未來(lái)網(wǎng)：中國(guó)石油大學(xué)（北京）開(kāi)展“教師開(kāi)放日”活動(dòng) 打造育人“全課堂”
發(fā)布時(shí)間:2019-11-29 | 來(lái)源：宣傳部 | 瀏覽量：
“我們學(xué)院3個(gè)國(guó)家科技獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)給我們作學(xué)術(shù)報(bào)告,，太勵(lì)志了,！”“這個(gè)實(shí)驗(yàn)室早就想去看看，這回教授帶我們參觀給我們講解,，收獲特別多,！”“上大學(xué)兩個(gè)月了，有一些困惑積在心里,，在老師辦公室聊了一下午,，覺(jué)得心里一下敞亮了，對(duì)今后四年的規(guī)劃也清晰了很多,！”
在“不忘初心、牢記使命”主題教育期間,，中國(guó)石油大學(xué)（北京）舉行的覆蓋所有學(xué)院的“教師開(kāi)放日”活動(dòng),，贏得了學(xué)生們的頻頻點(diǎn)贊。
在主題教育調(diào)研過(guò)程中,，該校召開(kāi)了數(shù)十場(chǎng)各種群體的座談會(huì),，傾聽(tīng)干部師生心聲，查擺存在的問(wèn)題,。針對(duì)師生們普遍提到的“師生除了上課以外,，面對(duì)面談心、深入交流的機(jī)會(huì)不多”現(xiàn)象,，學(xué)校拿出舉措,，由黨委教師工作部牽頭，組織各學(xué)院開(kāi)展形式多樣的“教師開(kāi)放日”活動(dòng),，以立德樹(shù)人為根本,，引導(dǎo)教師牢記教育初心和使命，助力學(xué)生成長(zhǎng)成才,?；顒?dòng)堅(jiān)持知識(shí)傳授與思想引領(lǐng)相結(jié)合，堅(jiān)持學(xué)術(shù)交流與關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)相結(jié)合,，激發(fā)院級(jí)單位“源頭活水”,，打造了全員全方位的育人“全課堂”。
敞開(kāi)教學(xué)之門(mén),，拉近師生距離,。通過(guò)實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放、教學(xué)中心演示,、野外地質(zhì)考察等,，學(xué)校給學(xué)生一個(gè)“開(kāi)放的課堂”，加深學(xué)生對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)和對(duì)知識(shí)的理解，有效彌補(bǔ)了傳統(tǒng)課堂教學(xué)模式存在的師生溝通不足的缺點(diǎn),，使學(xué)生有機(jī)會(huì)更積極主動(dòng)地融入教育教學(xué)的過(guò)程,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)能，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)潛能,。地球科學(xué)學(xué)院把“茶話會(huì)”開(kāi)到了野外的現(xiàn)場(chǎng),，資源勘查工程17-5班學(xué)生說(shuō)，這次野外地質(zhì)考察與以往不同,，不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí),，與老師們也有了更深入的交流互動(dòng)，老師們還帶領(lǐng)我們?cè)谏巾敿で槔收b愛(ài)國(guó)詩(shī)篇,，他們的學(xué)識(shí)和人格魅力點(diǎn)亮了我們的理想,，激勵(lì)我們做一個(gè)真實(shí)、正氣的新時(shí)代大學(xué)生,。
打開(kāi)心靈之窗,，增進(jìn)師生情誼。通過(guò)開(kāi)放辦公室,、走進(jìn)學(xué)生宿舍,、開(kāi)展“書(shū)記院長(zhǎng)面對(duì)面”“開(kāi)學(xué)第一課”“校友回家說(shuō)”及公開(kāi)課等活動(dòng)，教師與學(xué)生,、老生與新生成為朋友,、拉拉家常，在交流中幫助學(xué)生了解專業(yè),、了解學(xué)校,，增進(jìn)師生互相了解，以教師和校友真實(shí)的成長(zhǎng)故事,，給學(xué)生以心靈的啟迪和清晰的學(xué)業(yè)規(guī)劃指導(dǎo),，激勵(lì)學(xué)生弘揚(yáng)和傳承“實(shí)事求是、艱苦奮斗”的校風(fēng)和石大精神,。機(jī)械與儲(chǔ)運(yùn)工程學(xué)院儲(chǔ)運(yùn)17-1班學(xué)生在聽(tīng)完由宮敬老師講授的題為“適應(yīng)新時(shí)代,，備戰(zhàn)新征程，讓自己的青春飛揚(yáng)”公開(kāi)課后說(shuō),，一場(chǎng)一個(gè)半小時(shí)的公開(kāi)課,，上到油氣管網(wǎng)發(fā)展及變革，下到每個(gè)儲(chǔ)運(yùn)人的責(zé)任,、擔(dān)當(dāng)與使命,，深切體會(huì)到老師們的用心良苦，也明晰了自己前進(jìn)的目標(biāo)與肩上的責(zé)任,。
引領(lǐng)成長(zhǎng)之路,，助力青年成長(zhǎng),。各學(xué)院通過(guò)邀請(qǐng)國(guó)家獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)為學(xué)生作專場(chǎng)學(xué)術(shù)報(bào)告、舉辦學(xué)術(shù)人生講座,、開(kāi)放科研團(tuán)隊(duì)等,，開(kāi)拓學(xué)生視野和眼界，提升學(xué)生對(duì)科研的興趣,，教師們結(jié)合自身求學(xué)生涯和科研經(jīng)歷,，教育引導(dǎo)學(xué)生在科研工作中注重探索和創(chuàng)新，積極投身到服務(wù)國(guó)家需求的科學(xué)研究中去,。育人也要育師,，活動(dòng)中，副校長(zhǎng)吳小林與來(lái)自不同學(xué)院的16名青年教師開(kāi)展了“立足本職,，立德樹(shù)人”主題沙龍,，從一名老教師的角度，同與會(huì)教師就青年教師的職業(yè)規(guī)劃,、科研創(chuàng)新,、教書(shū)育人等方面進(jìn)行了深層次交流，鼓勵(lì)青年教師不忘初心,、找準(zhǔn)方向、苦練內(nèi)功,、勇?lián)姑?、積極作為。參加主題沙龍的青年教師表示,，通過(guò)與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的交流,，解決了自己在科研教學(xué)中的困惑，堅(jiān)定了教書(shū)育人,、服務(wù)國(guó)家重大需求的使命感,。
“教師開(kāi)放日”活動(dòng)，是學(xué)校在主題教育中深化“善待學(xué)生,，尊重教師,，崇尚學(xué)術(shù)”辦學(xué)理念的重要舉措，也是創(chuàng)新師德師風(fēng)建設(shè),、深化校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的有益嘗試,。師生們紛紛表示應(yīng)多舉辦此類活動(dòng)并使之形成常態(tài)，促進(jìn)師生彼此更了解,、關(guān)系更融洽,，校園文化氛圍更溫暖。
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（編輯 劉曉玉）
