光明日報：“讓更多學子在西部盡情翱翔！”
發(fā)布時間:2024-12-29 | 來源：光明日報 | 瀏覽量：
“甘肅高校引導青年學子扎根西部的做法切實有效,，我們受到很大啟發(fā),！”“看到報道中的高校擰成一股繩,，為西部人才振興發(fā)力,，我們更有干勁了,！”“培養(yǎng)更適配西部需求的人才,，我們也有很多做法想分享,！”
近日,，本報報道《扎根西部,，新時代學子這樣選擇！——甘肅高校畢業(yè)生西部創(chuàng)業(yè)的故事與啟示》（點擊閱讀）在教育界的影響持續(xù)升溫,。各地教育部門,、高校以及眾多教師紛紛表示，要加強思想引導,、厚植家國情懷,，對標西部發(fā)展需求培養(yǎng)對口人才，用貼心暖心的就業(yè)服務(wù),，助力有志青年在西部振翅翱翔,。
全方位引導：為人才建功西部強信念、添動力
“文章中甘肅高?！_學第一課’的設(shè)計,，讓我印象深刻，這正是‘思政引領(lǐng)力’的生動體現(xiàn),！”認真讀完報道,，北京理工大學馬克思主義學院教師張爾葭告訴記者，“我們要把甘肅學子的故事納入教學中去,，用一個個來自基層的,、熱騰騰的案例，向?qū)W生展示西部發(fā)展的蓬勃活力和巨大潛力,。其實我們身邊也有很多學生在西部奮斗,，他們的故事就是鮮活的‘校本教材’，我們要引導學生從中思考自身發(fā)展,，鼓勵更多人投身西部,、扎根西部,。”
“報道用充分的例證提示我們,，要從生涯規(guī)劃,、實習實踐、就業(yè)服務(wù)全鏈條入手,，為學生扎根西部創(chuàng)造良好氛圍,。”復旦大學學生職業(yè)發(fā)展教育服務(wù)中心相關(guān)負責人介紹,，這些年,，學校通過選調(diào)生論壇、校友論壇等主題活動,，講好西部創(chuàng)業(yè)故事,，引導學生將自己的生涯規(guī)劃和西部發(fā)展結(jié)合起來?！拔覀冞€錨定學科專業(yè)與西部行業(yè)需求結(jié)合點,，開辟了西部就業(yè)實習基地，和新疆喀什,、克拉瑪依等地牽手共建,，讓學生‘沉浸式’感受西部干事創(chuàng)業(yè)氛圍?！?/span>
華中科技大學學生在忙糯茶山實地了解茶葉品種以及茶葉種植,、采摘情況，并幫助當?shù)夭柁r(nóng)采摘茶葉
“報道也給我們提了個醒——要想將西部情懷根植學生心田,，可不能光是‘空對空’講道理,！”華中科技大學生命科學與技術(shù)學院教師朱圓敏告訴記者，自己把“就業(yè)大思政”內(nèi)容融入日常授課,，引導學生運用所學知識建設(shè)西部,，效果很不錯?！氨热纾以趯W校定點幫扶村——云南臨滄市臨翔區(qū)螞蟻堆村駐村期間,，幫助當?shù)馗倪M茶葉加工工藝、助力村民脫貧致富,。聽了我的故事,，不少學生心中燃起了去西部闖一闖的‘小火苗’?！?/span>
“找到學科知識和家國情懷的契合點,，才能把專業(yè)課堂變成育人陣地,，讓學生意識到，原來學以致用和奉獻青春也可以完美結(jié)合,?！敝靾A敏表示。
全周期培養(yǎng)：讓人才在西部留得住,、干得好
“深深為甘肅高校畢業(yè)生西部建功的故事感動,！”中國石油大學（北京）黨委副書記蒲俊霖告訴記者，學校全力培養(yǎng)可堪大用,、能擔重任的西部建設(shè)者,，“到基層去、到西部去,、到祖國最需要的地方去”已成為學校畢業(yè)生的價值追求,。
“我們每年組織百余個學生暑期社會實踐團下井隊,、上鉆臺,，讓學生在生產(chǎn)實踐中加深對基層、對西部的認識,。同時,，我們建起了‘沐光成長社區(qū)’，聘請700余位校外導師,，推動信念激勵與生涯規(guī)劃同向發(fā)力,，告訴學生，在基層‘賽道’也能‘跑’出好成績,！”蒲俊霖介紹，近年來,，該校就業(yè)畢業(yè)生中,，超過20%選擇到西部基層，克拉瑪依校區(qū)就業(yè)畢業(yè)生中,，超過半數(shù)選擇留疆發(fā)展,，其中疆外生源比例超過83%。
“報道展現(xiàn)了新時代青年學子將個人志向融入國家發(fā)展的大情懷,，他們在西部磨礪‘小我’,、鑄就‘大我’，我們深受感動,！”讀完報道,，青海大學學生就業(yè)指導服務(wù)中心主任李小安說,，“我們要竭盡所能，全力培養(yǎng)西部發(fā)展所需人才,，讓更多學子在西部大展身手,！”
李小安介紹，近年來,，青海大學開展各類基層項目經(jīng)驗分享和培訓活動,，構(gòu)建以慕課為核心、微課為拓展的“1+N”就業(yè)指導教學體系,，近三年共有9500余名畢業(yè)生在西部地區(qū)就業(yè)創(chuàng)業(yè),。“今后,，我們將不斷提升畢業(yè)生基層就業(yè)的能力水平,，讓他們?yōu)槲鞑控暙I更多智慧！”
“報道中的青年學子懷揣夢想踏上西部熱土,，他們的奮斗與奉獻,，召喚高校更好地擔當起育人使命！”讀完報道,，廣西師范大學學生工作部部長李宇杰很有共鳴，“千方百計為西部建設(shè)培養(yǎng)人才,，我們也在持續(xù)發(fā)力,。近年來，我們推出基層就業(yè)校友報告會,、就業(yè)力診斷等活動,，出臺基層就業(yè)獎勵辦法，每年超60%畢業(yè)生到西部和基層就業(yè),。未來,，我們將圍繞基層治理、社會服務(wù),、養(yǎng)老托育等領(lǐng)域,，構(gòu)筑供需對接‘雙向橋’，助力學生提升技能,，讓他們在西部盡情翱翔,！”
全鏈條服務(wù)：助人才在西部舞臺發(fā)出熱、放出光
“這篇報道,，來得正當其時,！引導學生到基層、到西部去,，這個事兒太好了,！”天津市教委學生思想教育與管理處處長楊明激動地說，“作為教育主管部門,，我們把引導大學生西部就業(yè)列為專項工作,，鼓勵高校通過創(chuàng)新性舉措，引導畢業(yè)生建功西部,?！?/span>
“我們定期召開專題部署會、日常培訓會,，開展東西部就業(yè)協(xié)作招聘,。2018年起，每年組織兩批大學生赴西部開展為期半年的實習支教,，帶動全市16所高校深度參與,，學生的‘西部感情’加深了，學生服務(wù)基層的能力素養(yǎng)也得到了提升,?！睏蠲鹘榻B，近三年,，天津市每年有近兩萬名畢業(yè)生選擇在西部就業(yè)創(chuàng)業(yè),。
“報道中的故事，讓我們這些高校人既欽佩又振奮,！”江漢大學招生與就業(yè)指導處處長黃鸝感觸良多,，“為支持畢業(yè)生西部就業(yè)創(chuàng)業(yè)，我們也在不斷探索,?！?/span>
黃鸝介紹：“近年來，學校深入研究西部產(chǎn)業(yè)發(fā)展,、人才需求和就業(yè)市場,，為學生提供就業(yè)信息和職業(yè)發(fā)展建議。我們專門設(shè)立了職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導教研室,、創(chuàng)業(yè)學院,，為學生量身打造西部創(chuàng)業(yè)就業(yè)計劃。通過全覆蓋的宣傳,、全流程的指導和全身心的關(guān)愛,，讓更多學子在西部大地綻放光彩，在夢想舞臺上熠熠生輝,！”
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（編輯 劉曉琳）
