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合肥工業(yè)大學(xué)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育

來(lái)源:合肥工業(yè)大學(xué) | 發(fā)布日期:2018-10-10 | 閱讀次數(shù): 次

合肥工業(yè)大學(xué)將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育納入教育教學(xué)體系,,貫穿人才培養(yǎng)的全過(guò)程,多措并舉,、齊抓共管,、形成合力,,深入推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,不斷增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

  完善保障體系,。成立深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革領(lǐng)導(dǎo)小組,、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專家委員會(huì),指導(dǎo)和推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作,。出臺(tái)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法和大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分認(rèn)定辦法等,,設(shè)立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)必修學(xué)分,將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)納入學(xué)生評(píng)獎(jiǎng),、研究生推免等環(huán)節(jié),,鼓勵(lì)學(xué)生參加各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。出臺(tái)教學(xué)工作量考核管理暫行辦法,、教師年度考核基本要求等,,鼓勵(lì)教師開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。設(shè)立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基金,,每年投入數(shù)千萬(wàn)元資助學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目及競(jìng)賽,。搭建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育交流平臺(tái),創(chuàng)辦《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論與實(shí)踐》期刊,,展示創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn),、方法和成果。

  開發(fā)課程資源,。出版創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專業(yè)教材8部,,開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)課程和題庫(kù)課程140余門,每年選修學(xué)生超過(guò)2萬(wàn)人次,。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)題庫(kù)課程,,涵蓋經(jīng)濟(jì)、法律,、管理,、安全、環(huán)境等專業(yè),,所有課程全部面向?qū)W生開放,,學(xué)生通過(guò)在線學(xué)習(xí)、在線咨詢、自我檢測(cè)等,,提升學(xué)習(xí)效果,。近四年,學(xué)生選課人數(shù)累計(jì)達(dá)到10萬(wàn)余人次,。

  加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),。將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育貫穿學(xué)校人才培養(yǎng)全過(guò)程,各學(xué)院在專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)基礎(chǔ)上,,制定實(shí)踐教學(xué)“三層次”(基礎(chǔ),、提高、創(chuàng)新)和“三環(huán)節(jié)”(實(shí)驗(yàn),、實(shí)習(xí),、實(shí)訓(xùn))標(biāo)準(zhǔn),推動(dòng)理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)相互融合,。將學(xué)生教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)與黨團(tuán),、學(xué)工等部門的實(shí)踐活動(dòng)有機(jī)結(jié)合、相互銜接,。每年投入資金3500余萬(wàn)元用于大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué),、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化平臺(tái)建設(shè)、提供綜合服務(wù)等,。

  建強(qiáng)教師隊(duì)伍,。選拔兼有理論素養(yǎng)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教師,在年度考核中將指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)納入教學(xué)工作量,,將指導(dǎo)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的理論和實(shí)踐探索計(jì)入教師科研工作量,,對(duì)取得突出業(yè)績(jī)的教師給予獎(jiǎng)勵(lì)。聘請(qǐng)企業(yè)工程技術(shù)人員擔(dān)任創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)兼職導(dǎo)師,。加強(qiáng)教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培訓(xùn),,鼓勵(lì)教師參加全球職業(yè)規(guī)劃師、CEFE,、KAB等培訓(xùn),,選拔和培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專職教育人員,建立校級(jí)優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師庫(kù),,入庫(kù)導(dǎo)師 100余人,。



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