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加強能力建設 提高黨在高校的執(zhí)政能力

中共北京聯(lián)合大學委員會  發(fā)布時間: 2007-07-18 03:26 

  高校黨委直接面對廣大教職工和同學,直接面向全校各個單位和部門,所以高校黨委執(zhí)政能力必須是實實在在的,。有人認為,黨委的工作就是管宏觀,、管自身,抓好思想政治工作,、精神文明,、黨風廉政建設等等,好像黨的工作可以超脫在學校改革發(fā)展工作之外,。這種認識和做法人為地割裂黨委和學校中心工作的聯(lián)系,,容易將黨的工作束之高閣,最終將削弱黨對高校的領(lǐng)導,。

  在新世紀初這樣一個重要戰(zhàn)略機遇期,,高校黨委的能力建設主要體現(xiàn)在領(lǐng)導學校跨越式發(fā)展的思路和作為上,,體現(xiàn)在政治核心作用上,。因此,學校黨委一定要善于圍繞發(fā)展開展工作,,善于把黨的工作滲透到學校中心工作當中去,,抓好高校黨組織的能力建設。

  加強領(lǐng)導班子能力建設,,提高駕馭高校改革與發(fā)展能力

  加強學校領(lǐng)導班子能力建設,必須把思想理論建設作為根本和首要任務,,不斷提高領(lǐng)導班子的政治素養(yǎng)和理論水平,。為了搞好學校領(lǐng)導班子的理論學習,北京聯(lián)合大學堅持以校院兩級中心組為主要依托,,把中心組學習作為領(lǐng)導干部研究,、探討并解決學習改革發(fā)展重大理論與實踐問題的主要陣地,把個人自學,、中心組學習,、脫產(chǎn)進修和成果交流緊密結(jié)合起來,,取得良好效果,提高了學校領(lǐng)導班子把握方向,、指導實踐,、推動工作的水平。

  黨在高校的執(zhí)政能力要體現(xiàn)在領(lǐng)導學校實現(xiàn)跨越式發(fā)展,、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的思路和作為上,。提高學校領(lǐng)導班子能力,關(guān)鍵是要提高貫徹落實科學發(fā)展觀和領(lǐng)導學校和諧發(fā)展的能力,。在實踐中,,我們堅持謀發(fā)展、議大事,、管全局,,注重從全局和戰(zhàn)略高度研究學校改革、發(fā)展和穩(wěn)定中的重大問題,。

  近年來,,我們緊緊圍繞學校改革發(fā)展新的實際,進一步明確學校定位,、辦學指導思想和人才培養(yǎng)模式,。十五時期是我校歷史上發(fā)展最快最好的時期,學校綜合辦學實力邁上了一個新臺階,。十一五

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