大學(xué)生社團(tuán)：思想政治教育的有效載體
發(fā)布時(shí)間:2007-09-20 | 來(lái)源：求是 | 作者：石鳳妍 徐 瑛 周紅蕾 | 瀏覽量：
中共天津師范大學(xué)委員會(huì)
大學(xué)生社團(tuán)具有學(xué)生自我教育,、自我管理、自我服務(wù)的特點(diǎn),，對(duì)大學(xué)生具有強(qiáng)大的吸引力,、影響力。通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,，有利于提高思想政治教育的針對(duì)性,、實(shí)效性。積極組織,、培育,、管理好各類(lèi)學(xué)生社團(tuán)，充分利用社團(tuán)開(kāi)展思想政治教育,，發(fā)揮其在加強(qiáng)校園文化建設(shè),、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生成才就業(yè)等方面的重要作用,，是高校學(xué)生工作的一項(xiàng)重要任務(wù),。多年來(lái)，我校黨委始終把學(xué)生社團(tuán)建設(shè)擺在育人工作的突出位置,，搭建活動(dòng)舞臺(tái),，鼓勵(lì)活動(dòng)創(chuàng)新，使社團(tuán)成為新形勢(shì)下凝聚青年,、武裝青年,、培育青年的重要途徑。
為了在社團(tuán)工作中貫徹思想政治教育的主題,，我們精心培育優(yōu)秀社團(tuán),，以理論學(xué)習(xí)型社團(tuán)為龍頭,，以科技文化藝術(shù)型,、社會(huì)公益型社團(tuán)為主體，有目的,、有計(jì)劃地建設(shè)一批校級(jí)骨干社團(tuán),，如鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想研究會(huì)、青年志愿者協(xié)會(huì),、學(xué)生科技協(xié)會(huì),、學(xué)生藝術(shù)團(tuán)、學(xué)生心理健康協(xié)會(huì),、未來(lái)教師協(xié)會(huì)等,，并以這些校級(jí)社團(tuán)為“旗艦”，通過(guò)建立學(xué)院分會(huì)、年級(jí)分會(huì),，形成了門(mén)類(lèi)齊全,、種類(lèi)多樣的學(xué)生社團(tuán)“航母”編隊(duì)。目前,，全校共有學(xué)生社團(tuán)２７８?jìng)€(gè),，注冊(cè)會(huì)員達(dá)４．３萬(wàn)人次，學(xué)生人均參加４個(gè)不同類(lèi)型社團(tuán)活動(dòng),，參加社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)生超過(guò)在校學(xué)生總數(shù)的９５％,。
規(guī)范管理，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，是學(xué)生社團(tuán)工作創(chuàng)新發(fā)展的前提和保證,。我校建立了學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)，制定了學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)章程和管理辦法,，建立了社團(tuán)導(dǎo)師聘任及骨干成員培訓(xùn)制度,、社團(tuán)注冊(cè)制度、活動(dòng)申報(bào)檢查制度等一系列相關(guān)制度,，把社團(tuán)活動(dòng)納入學(xué)校管理,。我們注重發(fā)揮社團(tuán)自我管理和自我服務(wù)的優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)骨干會(huì)員思想理論教育和管理能力培訓(xùn),，依靠學(xué)生骨干做好社團(tuán)工作,，使學(xué)生骨干成為上下溝通、體現(xiàn)學(xué)校育人工作思路和意圖的紐帶,。為把學(xué)生社團(tuán)納入“德育一體化”育人體系之中,，校黨委明確了學(xué)生社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)和管理體制，整合學(xué)校各有關(guān)部門(mén)的力量,，形成黨委領(lǐng)導(dǎo),、行政支持、共青團(tuán)和學(xué)生會(huì)組織具體管理,，學(xué)校,、學(xué)院共同關(guān)心的社團(tuán)工作管理格局。為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社團(tuán)的引導(dǎo),，我們選派政治素質(zhì)高,、業(yè)務(wù)精湛的專(zhuān)業(yè)教師擔(dān)任學(xué)生社團(tuán)指導(dǎo)教師，指導(dǎo)學(xué)生有效地開(kāi)展理論學(xué)習(xí),、社會(huì)實(shí)踐,、志愿服務(wù)、科學(xué)研究和技能培訓(xùn)等活動(dòng),。我們還通過(guò)公開(kāi)的社團(tuán)評(píng)優(yōu)等活動(dòng),，通過(guò)表彰獎(jiǎng)勵(lì),、經(jīng)費(fèi)支持等方式，鼓勵(lì)那些既受學(xué)生喜愛(ài),，又弘揚(yáng)主旋律,、有思想內(nèi)涵和教育意義的社團(tuán)活動(dòng)。
理論學(xué)習(xí)型社團(tuán)在創(chuàng)新和加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育方面,，有著獨(dú)特和重要的作用,。１９９５年，師大成立了天津市高校中首個(gè)學(xué)生鄧小平理論研究會(huì),，即今天的“學(xué)生鄧小平理論和‘三個(gè)代表’重要思想研究會(huì)”,。十年中，研究會(huì)始終堅(jiān)持以“擎旗鑄魂,、自樹(shù)樹(shù)人”為宗旨,，以“自發(fā)性組織、自主性學(xué)習(xí),、自覺(jué)性實(shí)踐”為特色,，通過(guò)豐富的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)，使研究會(huì)成為青年學(xué)生堅(jiān)定理想信念,、提升綜合素質(zhì),、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的課堂和舞臺(tái)。十年來(lái),，研究會(huì)由創(chuàng)建初期的不足百人,，發(fā)展到今天擁有２２個(gè)分會(huì)的萬(wàn)人社團(tuán)，會(huì)員中８０％是入黨積極分子,；從當(dāng)初的自發(fā)式學(xué)習(xí)到今天的理論學(xué)習(xí)制度化,、規(guī)范化、系統(tǒng)化,，研究會(huì)的活動(dòng)內(nèi)容和方式也發(fā)展成集學(xué)習(xí),、宣傳、研究,、實(shí)踐為一體的新格局,。
研究會(huì)緊貼思想政治理論課教學(xué)開(kāi)展學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)內(nèi)容相對(duì)接,，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式相補(bǔ)充,，使社團(tuán)活動(dòng)真正成為第一課堂的延伸,。配合課堂教學(xué)的難點(diǎn),、同學(xué)們關(guān)注的熱點(diǎn)及日常思想政治教育的重點(diǎn)，研究會(huì)采取活動(dòng)式,、討論式,、調(diào)研式等方法,，開(kāi)展了“用哲學(xué)眼光看世界”、“兩代人話(huà)改革”,、“踏尋８０年光輝歷程,，唱響８０首奉獻(xiàn)之歌——與８０位優(yōu)秀黨員對(duì)話(huà)”等活動(dòng)，不僅深化了會(huì)員們對(duì)馬克思主義的認(rèn)識(shí)和理解,，更讓同學(xué)們找到了用科學(xué)理論認(rèn)識(shí)世界,、解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的鑰匙。研究會(huì)還聘請(qǐng)思想政治理論課教師作為導(dǎo)師來(lái)導(dǎo)學(xué),、導(dǎo)思,，探索出了“讀原著、聽(tīng)導(dǎo)讀,、開(kāi)論壇,、辦刊物”的四步學(xué)習(xí)方式，不僅解決了廣大會(huì)員想學(xué)而不知如何學(xué)的問(wèn)題,，而且解決了能學(xué)卻不知如何深化的問(wèn)題,。
研究會(huì)積極開(kāi)展形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，十年間建立了３００多個(gè)社會(huì)實(shí)踐基地,，使大規(guī)模的假期社會(huì)實(shí)踐與經(jīng)?；闹驹刚叻?wù)相結(jié)合，使基地化的實(shí)踐教育與職業(yè)理想的確立,、職業(yè)道德的養(yǎng)成和職業(yè)技能的提高緊密結(jié)合,，從幫困支教“薊縣行”，到希望工程“隴上行”,，從踐行“三個(gè)代表”重要思想“西北行”,，到未成年人思想道德建設(shè)“社區(qū)行”，會(huì)員的足跡遍布祖國(guó)的長(zhǎng)城內(nèi)外,、大江南北,。每年暑期，會(huì)員們都會(huì)來(lái)到由研究會(huì)發(fā)起,、全校師生共同捐資援建的甘肅定西九華溝“天津師大希望學(xué)?！保瑥目破招麄鞯椒勺稍?xún),，從網(wǎng)站搭建到師資培訓(xùn),，從文藝演出到競(jìng)賽輔導(dǎo)，同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中實(shí)現(xiàn)著人生價(jià)值,。今年,，又有１３０多名“鄧研會(huì)”的同學(xué)和他們的導(dǎo)師以重走長(zhǎng)征路的形式紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利６０周年、紅軍長(zhǎng)征勝利７０周年,，進(jìn)行了以“弘揚(yáng)延安精神,，矢志成才報(bào)國(guó)”為主題的“延安行”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。他們聽(tīng)老紅軍講傳統(tǒng)，參觀(guān)革命舊址,，學(xué)唱革命歌曲,，過(guò)主題黨日、團(tuán)日,，開(kāi)展志愿服務(wù),，一路走來(lái)收獲頗豐。
我校重視對(duì)學(xué)生社團(tuán)的組織,、引導(dǎo)和管理,，并以學(xué)生社團(tuán)為依托加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治教育，取得了明顯的成效,。校青年志愿者協(xié)會(huì)組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)連續(xù)十年被中宣部,、教育部、團(tuán)中央評(píng)為全國(guó)社會(huì)實(shí)踐工作先進(jìn)單位,，校藝術(shù)團(tuán)在天津市大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)上十次奪魁,，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想研究會(huì)兩次被評(píng)為天津市新長(zhǎng)征突擊隊(duì)并獲得天津市精神文明建設(shè)先進(jìn)單位、市級(jí)先進(jìn)集體標(biāo)兵,、市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),，并多次在中宣部、教育部,、團(tuán)中央召開(kāi)的全國(guó)性會(huì)議上介紹經(jīng)驗(yàn),。在實(shí)踐中我們認(rèn)識(shí)到：
第一，在思想政治教育中引入學(xué)生社團(tuán)這一形式使理想信念教育更加貼近學(xué)生實(shí)際,。學(xué)生社團(tuán)特別是理論學(xué)習(xí)型社團(tuán)能夠很好地把課堂和課下聯(lián)系起來(lái),，更由于社團(tuán)活動(dòng)主題鮮明、內(nèi)容豐富,、形式鮮活,，與學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、思考和活動(dòng)緊密結(jié)合,，因而能夠使理想信念教育更加順暢地內(nèi)化于學(xué)生心中,。
第二，重視對(duì)學(xué)生社團(tuán)的組織和引導(dǎo),，把學(xué)生社團(tuán)作為思想政治教育工作的有效載體,，對(duì)當(dāng)前做好大學(xué)生思想政治教育工作具有重要意義。社團(tuán)活動(dòng)中學(xué)生們志向一致,，興趣相同,，情感易溝通，信息易交流,，有利于培養(yǎng)學(xué)生集體主義和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,，營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧,、奮發(fā)向上的校園精神,。學(xué)生在社團(tuán)里的學(xué)習(xí)方式是靈活生動(dòng)的,，這對(duì)學(xué)生有著強(qiáng)烈的感染力和滲透力，因而能夠深入人心,，獲得真實(shí)的教育效果,。
第三，實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我教育與導(dǎo)師指導(dǎo)相結(jié)合,，是使社團(tuán)活動(dòng)保持較高水準(zhǔn),、持續(xù)取得實(shí)效的關(guān)鍵。導(dǎo)師制是我校學(xué)生社團(tuán)基本制度之一,，在社團(tuán)學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)中都有導(dǎo)師同行,。理論學(xué)習(xí)型社團(tuán)有思想政治理論課教師做導(dǎo)師，保證了理論學(xué)習(xí)的方向和質(zhì)量,。學(xué)術(shù)科研型社團(tuán)有學(xué)術(shù)造詣高,、樂(lè)于教書(shū)育人的教師擔(dān)任導(dǎo)師，指導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行科技制作,、課題研究,、參加科技競(jìng)賽等。藝術(shù)型社團(tuán)經(jīng)常聘請(qǐng)德藝雙馨的藝術(shù)工作者來(lái)校對(duì)社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo),，弘揚(yáng)高雅藝術(shù),，豐富校園文化。
第四,，引導(dǎo)學(xué)生把服務(wù)社會(huì),、奉獻(xiàn)人民與自身成才相結(jié)合，使社團(tuán)活動(dòng)成為學(xué)生實(shí)踐理想信念,、服務(wù)人民,、報(bào)效國(guó)家的途徑。社會(huì)實(shí)踐,、志愿者服務(wù)等活動(dòng)是我校社團(tuán)活動(dòng)的基本形式,。長(zhǎng)期以來(lái)，社團(tuán)的同學(xué)們利用假期和課余時(shí)間下企業(yè),、進(jìn)社區(qū),、訪(fǎng)農(nóng)戶(hù)，開(kāi)展調(diào)查研究,，宣傳科學(xué)理論,，增強(qiáng)應(yīng)用能力，深化思想認(rèn)識(shí),。社會(huì)實(shí)踐中,，祖國(guó)燦爛的歷史文明,、優(yōu)良的革命傳統(tǒng)、改革開(kāi)放的偉大成就成為教育資源,，莘莘學(xué)子從中汲取成長(zhǎng)的力量,，增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感、歷史使命感,，把自我與人民,、民族、國(guó)家,、社會(huì)緊密地聯(lián)系在一起,。
