天津大學(xué)以學(xué)生生活園區(qū)搭建思想政治教育平臺
發(fā)布時間:2017-09-20 | 來源：教育部官網(wǎng) | 瀏覽量：
天津大學(xué)以學(xué)生生活園區(qū)為載體搭建育人平臺,，充分引入青年教師、專業(yè)教師,、學(xué)工隊伍以及管理服務(wù)人員四支育人力量,，形成育人合力。
“園區(qū)＋青年教師”,，建設(shè)通識教育為主旋律的互動課堂,。以青年教師聯(lián)誼會為載體，推動青年教師走進宿舍與學(xué)生互動交流,，設(shè)置學(xué)生關(guān)注的人文,、科技、社會等不同領(lǐng)域的議題,，由住宿學(xué)生投票選擇，通過小規(guī)模,、多場次,、近距離的接觸促進師生交流。創(chuàng)建特色文化品牌活動,，提升學(xué)生人文素養(yǎng)和綜合能力,，營造教學(xué)相長的育人氛圍。
“園區(qū)＋專業(yè)教師”,，設(shè)立學(xué)業(yè)課程為主成分的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)站,。合理規(guī)劃布局宿舍樓內(nèi)的學(xué)生活動室，設(shè)置“學(xué)業(yè)輔導(dǎo)站”,，定期制定和公布學(xué)習(xí)輔導(dǎo)計劃,，邀請專業(yè)課教師為學(xué)業(yè)困難學(xué)生輔導(dǎo)和補課，為學(xué)生提供環(huán)境安靜,、針對性強的學(xué)業(yè)幫扶和專業(yè)指導(dǎo),。邀請知名學(xué)者面向?qū)W生開展學(xué)科介紹和專業(yè)指導(dǎo),，引導(dǎo)學(xué)生正確認識專業(yè)特點與國家需要、社會需求的關(guān)系,。邀請畢業(yè)校友分享成長歷程,，激發(fā)學(xué)生專業(yè)興趣，堅定職業(yè)理想,，合理規(guī)劃職業(yè)路徑,。
“園區(qū)＋學(xué)生輔導(dǎo)員”，建立成長發(fā)展為主方向的“加油吧”,。完善硬件設(shè)施條件與環(huán)境氛圍營造,，充分利用宿舍內(nèi)外物理空間，拓展讀書分享,、交流互動功能,，滿足大學(xué)生成長的多元化需求。學(xué)工隊伍和心理教師走進宿舍,，通過傳授大學(xué)禮儀,、指導(dǎo)團隊合作、開展讀書分享等形式,，針對學(xué)生生活和成長的實際問題提供發(fā)展建議,，為學(xué)生成長提供支持。在宿舍建立黨員工作站,，將黨的建設(shè)與宿舍教育管理相結(jié)合,，加強對學(xué)生的思想引領(lǐng)，發(fā)揮學(xué)生黨員的示范帶動作用,。
“園區(qū)＋管理服務(wù)團隊”,，開展健康生活為主目標(biāo)的生活技能訓(xùn)練營。成立學(xué)生管理委員會,，培養(yǎng)學(xué)生溝通能力與服務(wù)意識,。建立物業(yè)工作協(xié)同制度，促進宿舍內(nèi)學(xué)院與物業(yè)的協(xié)同工作,。以學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點,，發(fā)揮住宿管理服務(wù)人員的在生活技能和常識方面的優(yōu)勢與特長，開展“生活技能訓(xùn)練營”,，為學(xué)生進行收納整理,、生活禮儀、生活竅門等知識講解與指導(dǎo),，變管理監(jiān)督為親身示范,，變單純服務(wù)為教育引導(dǎo)。
