中國(guó)藥科大學(xué)多措并舉建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊(duì)伍
發(fā)布時(shí)間:2018-12-13 | 來(lái)源：中國(guó)藥科大學(xué) | 瀏覽量：
中國(guó)藥科大學(xué)深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)》，多措并舉，建設(shè)黨和人民滿意的高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊(duì)伍,。
牢固確立師德建設(shè)首要地位,。成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，建立和完善黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),、教師工作部牽頭,，黨政齊抓共管、院（部,、系）具體落實(shí)的工作機(jī)制,。召開(kāi)全校思想政治工作會(huì)議，制定加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下思想政治工作的實(shí)施方案,，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)教職工思政工作,。制定關(guān)于建立健全師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的實(shí)施辦法，明確各部門,、單位師德建設(shè)責(zé)任和要求,，凝聚師德建設(shè)合力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭為新教師作師德師風(fēng)專題報(bào)告,，引導(dǎo)教師樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀。將職業(yè)道德教育作為每年新教師入職培訓(xùn)和新聘研究生導(dǎo)師的第一課,，通過(guò)組織參加校內(nèi)外崗前培訓(xùn),，參加“科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講”報(bào)告會(huì)，引導(dǎo)新教師,、新導(dǎo)師提升職業(yè)道德修養(yǎng),。舉行新教師入職宣誓儀式，與新教工簽訂《師德承諾書(shū)》,。舉辦從事教育工作三十年教職工表彰大會(huì),，利用教師節(jié)、“五四表彰”,、校慶等紀(jì)念日和開(kāi)學(xué)典禮,、畢業(yè)典禮等學(xué)校重要活動(dòng)，開(kāi)展優(yōu)秀教師表彰活動(dòng),。通過(guò)網(wǎng)站,、微博、微信,、校報(bào),、櫥窗等各種平臺(tái),，宣傳“全國(guó)教學(xué)名師”、“省五四獎(jiǎng)?wù)芦@得者”,、“省教學(xué)名師”,、“國(guó)邦獎(jiǎng)教金”、“扶貧援疆干部”等先進(jìn)事跡,，展示學(xué)校教師精神風(fēng)貌,，營(yíng)造師德師風(fēng)良好氛圍。
積極拓展師資專業(yè)發(fā)展空間,。依托“杰出學(xué)者發(fā)展計(jì)劃”,、“特聘研究員”、“特聘副研究員”計(jì)劃等,，引進(jìn)緊缺型學(xué)科和重點(diǎn)研究方向高層次人才,，為其提供良好的科研條件，支持其組建學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì),，激發(fā)廣大教師干事創(chuàng)業(yè)熱情,。選拔優(yōu)秀教師進(jìn)入人才特區(qū)，打造人才綠色通道,，解決束縛教師發(fā)展的各種障礙,，助力教師成長(zhǎng)成才。全面深化博士后培養(yǎng)制度改革,，將博士后作為師資補(bǔ)充的重要來(lái)源和蓄水池,，出臺(tái)博士后工作管理辦法，提升待遇,，暢通發(fā)展渠道,。以職稱評(píng)審條例為抓手，細(xì)化崗位類型,，通過(guò)設(shè)置教學(xué)為主型,、教學(xué)科研并重型、科研為主型等三種高級(jí)職稱崗位,，讓教師選擇符合自身特長(zhǎng)的發(fā)展方向,，提升自身專業(yè)素養(yǎng)。設(shè)置國(guó)邦卓越獎(jiǎng)教金,、教學(xué)新秀獎(jiǎng)等,，引導(dǎo)教師積極投身教學(xué)事業(yè)、創(chuàng)新教育教學(xué)方法,、提升教師教學(xué)能力和水平,。努力提高師資隊(duì)伍的國(guó)際化水平，鼓勵(lì)支持教師申報(bào)國(guó)家留學(xué)基金管理委員會(huì)公派高級(jí)研究學(xué)者、訪問(wèn)學(xué)者（博士后）項(xiàng)目,、青年骨干教師出國(guó)研修項(xiàng)目及江蘇省高校優(yōu)秀中青年教師及校長(zhǎng)赴境外研修項(xiàng)目,，開(kāi)拓學(xué)術(shù)視野，緊跟學(xué)術(shù)前沿,，提升學(xué)術(shù)素養(yǎng),。
充分激發(fā)教學(xué)科研工作動(dòng)力。健全教師準(zhǔn)入機(jī)制,，完善新進(jìn)教師思想政治素質(zhì)和品德學(xué)風(fēng)考察標(biāo)準(zhǔn)和辦法，在教師招聘錄用和高層次人才引進(jìn)中,，把思想政治素質(zhì)和師德要求作為遴選和考核的重要標(biāo)準(zhǔn),。制定“教學(xué)型特聘教授”實(shí)施辦法，鼓勵(lì)教師積極投身一線教學(xué)實(shí)踐,，潛心教學(xué)研究,，提高學(xué)校教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。研究制定教授本科生基本教學(xué)工作量相關(guān)規(guī)定,，每位教授必須為本科生授課,，并對(duì)每學(xué)年具體工作量提出明確要求。推行教師預(yù)聘—長(zhǎng)聘制,，設(shè)置“特聘研究員”,、“特聘副研究員”崗位，引進(jìn)具有良好學(xué)術(shù)背景和發(fā)展?jié)摿Φ那嗄杲處?，建立年度考核,、中期考核、聘期考核為一體的聘期管理制度,，激發(fā)青年教師工作積極性,，對(duì)未能通過(guò)考核的人員，建立退出機(jī)制,。制定績(jī)效津貼實(shí)施辦法,，建立以體現(xiàn)崗位績(jī)效為核心的津貼制度，明確績(jī)效津貼分配向高層次人才,、做出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀人才和教學(xué)一線教師傾斜,，進(jìn)一步完善教職工收入分配體系，提高隊(duì)伍的活力和人才競(jìng)爭(zhēng)力,。
