北京科技大學以“四個融合”加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育
發(fā)布時間:2019-02-25 | 來源：北京科技大學 | 瀏覽量：
北京科技大學堅持將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入學校人才培養(yǎng)全過程，著力深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，構建完善的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系，注重面向全體、分類施教、強化實踐和文化引領，切實增強學生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。
完善制度保障，推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與綜合改革相融合。制定創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學工作管理辦法，修訂本科生、研究生學籍管理規(guī)定，明確學生參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動可以折算學分、計入學業(yè)成績，允許學生調(diào)整學業(yè)進程、保留學籍休學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作指導委員會和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心，建立二級學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)分中心和分基地，形成校級指導、中心統(tǒng)籌、學院執(zhí)行的工作機制。鼓勵教師參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導，設立優(yōu)秀學科競賽指導教師獎，明確將教師指導學生科技創(chuàng)新活動作為崗位評聘和晉升重要指標，對教師開展創(chuàng)業(yè)教育的教改項目在同等條件下優(yōu)先立項。加大經(jīng)費投入，年均投入近600萬元，設立科技創(chuàng)新與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練、創(chuàng)業(yè)團隊資助等專項經(jīng)費和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎學金。
構建課程體系，推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)育人相融合。加強創(chuàng)業(yè)教育“第一課堂”建設，將科技創(chuàng)新作為必修環(huán)節(jié)納入本科培養(yǎng)方案，要求本科生完成不少于8個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學分。開設《創(chuàng)業(yè)管理》《創(chuàng)業(yè)融資及財務分析》《商業(yè)計劃書撰寫》等90余門課程，編寫《創(chuàng)業(yè)政策指南》《大學生創(chuàng)業(yè)教育教程》等教材。開設《新生研討課》，邀請知名教授圍繞學科前沿、交叉學科、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等專題向一年級學生授課，每年授課60余門、覆蓋3500余人。組織《創(chuàng)業(yè)實務》系列培訓，舉辦“初創(chuàng)企業(yè)法律及知識產(chǎn)權”“產(chǎn)品設計及開發(fā)”等主題講座，提高學生解決創(chuàng)業(yè)問題的能力。加強教學研究，《基于創(chuàng)業(yè)計劃競賽的北京市大學生創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)模式研究》等獲評北京市社科基金項目。
搭建活動平臺，推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與實踐育人相融合。加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐基地建設，建立大學生自然實驗中心、工程訓練中心等8家創(chuàng)新基地，工程實踐創(chuàng)新基地、信息工程創(chuàng)新實踐基獲評北京市“高等學校示范性校內(nèi)創(chuàng)新實踐基地”。舉辦多種形式的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，打造創(chuàng)業(yè)體驗日、創(chuàng)學堂、貝殼天使實戰(zhàn)營、創(chuàng)業(yè)Pa等四大品牌項目，堅持走出去、請進來，增加學生直觀體驗。設計三級“遞進式”實訓體系，完善“初級”“中級”“高級”進階培訓內(nèi)容，滿足學生不同階段的知識和實踐需求。
深化校企合作，推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與協(xié)同育人相融合。先后與100余家企事業(yè)單位、地方政府共建實踐教學基地167個，聯(lián)合培養(yǎng)應用型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。組建創(chuàng)業(yè)導師隊伍，聘請校友、專家、企業(yè)家等開展集中輔導、“一對一”項目跟蹤。引入企業(yè)、校友資源，建立專項創(chuàng)業(yè)基金，支持學生實體創(chuàng)業(yè)。與國內(nèi)外知名企業(yè)開展孵化器戰(zhàn)略合作，為學生創(chuàng)業(yè)團隊提供完善的綜合服務及專業(yè)服務。2015年學校獲評“全國高校實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地”。
