【動(dòng)態(tài)】中心組織學(xué)校首次微格教學(xué)演練活動(dòng)
12月4日、10日和11日，教師教學(xué)發(fā)展中心舉辦了我校的第一批共四場微格教學(xué)活動(dòng)。本次活動(dòng)中，來自7個(gè)學(xué)院的17位老師參加了本次微格教學(xué)演練，教師教學(xué)發(fā)展中心邀請了教學(xué)專家組資深老師作為反饋專家。
每個(gè)10分鐘的教學(xué)演示結(jié)束后，教學(xué)專家從導(dǎo)入、演示、語調(diào)、聲態(tài)、ppt設(shè)計(jì)等教學(xué)技巧以及教學(xué)方法、課堂組織、內(nèi)容設(shè)計(jì)等不同角度為青年教師提出了中肯的意見，專家和同行老師的點(diǎn)評專業(yè)、到位，通過平等、中肯的交流，無論是對于激發(fā)青年教師的教學(xué)熱情，促進(jìn)青年教師教學(xué)能力提升，還是營造一種積極的教學(xué)文化都大有裨益。
微格教學(xué)活動(dòng)嘗試搭建一個(gè)讓教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師和青年教師面對面就教學(xué)過程的細(xì)節(jié)展開深入交流的教學(xué)方法討論平臺(tái)。老師們在活動(dòng)后反饋認(rèn)為，“發(fā)現(xiàn)了許多自己在教學(xué)中的不足，同時(shí)也學(xué)習(xí)到其他教師的好的經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師的指導(dǎo)和意見非常中肯，對今后的教學(xué)幫助很大”，“通過這次活動(dòng)，認(rèn)識(shí)到了交流的重要性，尤其是跨院系，跨學(xué)科的教師之間的交流尤為重要”，總體而言，“一方面有助于教師之間的教學(xué)交流、提升教學(xué)水平，另一方面也在校內(nèi)營造了關(guān)心和重視本科教學(xué)的氛圍”。
