【動態(tài)】北京大學(xué)郭文革副教授來我校講學(xué)
6月18日，受教務(wù)處教師教學(xué)發(fā)展中心邀請,，北京大學(xué)郭文革副教授來我校進(jìn)行了一場題為“混合式教學(xué)：理念與設(shè)計”的講座,，來自9個學(xué)院的25名教師參加了講座。
郭文革副教授從教育的技術(shù)發(fā)展史為切入點,，分析了教學(xué)的組織和傳播手段從紙質(zhì)閱讀,、教材發(fā)展到無線閱讀和數(shù)字化教學(xué)，對比分析了中美網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的區(qū)別,，最后介紹了自己在混合式教學(xué)方面的實踐經(jīng)驗,。郭老師提到，在無線移動網(wǎng)絡(luò)時代,，人手智能手機(jī)和電腦,，一次只能一個人說話的傳統(tǒng)課堂將不復(fù)存在，同時,，教師們面對的學(xué)生是信息時代的原住民,，他們的特點是文字的長時閱讀能力下降，更多的是讀圖和看視頻,，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)僅停留在教材搬家的模式上的話效果肯定不好,，所以混合式教學(xué)的關(guān)鍵是做好活動設(shè)計，其中包括互動的方式,、測驗,、討論，及相關(guān)任務(wù),，每個環(huán)節(jié)都打分才能保證學(xué)生的參與,，活動結(jié)束后，最好共享活動的成果,。
