近日,，教育部發(fā)布了《關(guān)于批準(zhǔn)2018年國家級教學(xué)成果獎獲獎項目的決定》（教師〔2018〕21號）公布了2018年高等教育國家級教學(xué)成果獎獲獎項目名單,。我院教師參與完成的《油氣勘探開發(fā)研究生“四維-雙平臺”工程實踐與創(chuàng)新能力培養(yǎng)模式探索與實踐》和《全程、深度、共贏——校企合作卓越工程人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建與實踐》2項成果榮獲高等教育國家級教學(xué)成果二等獎,。
《油氣勘探開發(fā)研究生“四維-雙平臺”工程實踐與創(chuàng)新能力培養(yǎng)模式探索與實踐》由中國石油大學(xué)獨立完成，體現(xiàn)了石大油氣勘探開發(fā)領(lǐng)域研究生“四維-雙平臺”遞進(jìn),、聯(lián)動式工程實踐和創(chuàng)新能力培養(yǎng)體系和培養(yǎng)模式,。主要內(nèi)容包括創(chuàng)立了知識結(jié)構(gòu)、工程實踐與創(chuàng)新能力,、工程素養(yǎng)和國際競爭力“四維一體”的研究生培養(yǎng)新理念,。創(chuàng)建了“知識結(jié)構(gòu)-工程實踐與創(chuàng)新能力-工程素養(yǎng)-國際競爭力”以及“校內(nèi)-校外”“國內(nèi)-國外”“四維-雙平臺”相互作用的遞進(jìn)和聯(lián)動式研究生工程實踐能力培養(yǎng)模式。首創(chuàng)了研究生系統(tǒng)化實踐教學(xué)平臺,、面向全國甚至世界的集“學(xué),、賽、研”于一體的系列創(chuàng)新實踐大賽及重構(gòu)的課程教學(xué),、專業(yè)實踐和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“三位一體”的研究生工程素養(yǎng)培養(yǎng)體系,。
《全程、深度,、共贏——校企合作卓越工程人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建與實踐》由中國石油大學(xué)和中國石油新疆油田分公司共同完成,，體現(xiàn)了石大以石油工程、資源勘查工程專業(yè)建設(shè)為示范,，探索的“全程,、深度、共贏”的校企合作卓越工程人才培養(yǎng)模式,，建設(shè)了從宏觀戰(zhàn)略到微觀課堂多層次校企合作機制,，打通了行業(yè)企業(yè)參與人才培養(yǎng)的通道。包括戰(zhàn)略級通道（教育部與五大能源企業(yè)共建中國石油大學(xué)）,、校級通道（行業(yè)企業(yè)參與的教育基金會,，校企長期全面合作協(xié)議）,、專業(yè)級通道（行業(yè)企業(yè)專家參與的專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會）和課程級通道（企業(yè)兼職教師進(jìn)課堂授課，指導(dǎo)實習(xí),、畢業(yè)設(shè)計,、競賽等），構(gòu)建了“六維一體”的企業(yè)全程深度參與的人才培養(yǎng)模式,，為行業(yè)企業(yè)從不同層面參與人才培養(yǎng)提供了機制保障,。政校企共建共享了一批優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，其中在克拉瑪依工程師學(xué)院建成了“學(xué)習(xí)工廠”式工程實踐教育環(huán)境,，開創(chuàng)了國內(nèi)石油石化領(lǐng)域?qū)嵱?xùn)基地建設(shè)的先河,。
國家級高等教育教學(xué)成果獎每四年評審一次，是國家實施科教興國戰(zhàn)略,、人才強國戰(zhàn)略和落實立德樹人根本任務(wù)的重要舉措,，是對學(xué)校人才培養(yǎng)工作和教育教學(xué)改革成果的檢閱和展示。2項獲獎成果展示了學(xué)校在教學(xué)工作中取得的創(chuàng)造性成果,，體現(xiàn)了學(xué)校在培養(yǎng)模式,、課程教學(xué)、實踐教學(xué)等改革中取得的卓越成就,，將對進(jìn)一步推動學(xué)校教學(xué)水平提高起到良好的示范帶動作用,。
