研究生教育的重點已經(jīng)不僅僅是基礎(chǔ)課程教育,，而是以科研學術(shù)能力和創(chuàng)新能力培養(yǎng)為重點的素質(zhì)教育，以及對堅持中國特色社會主義道路建設(shè)的理論教育,。在上述背景下,，2011年地球科學學院團結(jié)協(xié)作、積極進取,，舉辦了一系列思想政治教育活動,。
（一）2011級師生經(jīng)驗交流會
自開學以來，新入學的11級研究生普遍反映對學習目標上存在很大困惑,，對新環(huán)境有很多不解,，為此，地球科學學院研究生會學術(shù)部本著服務(wù)同學,，提高學術(shù)水平的宗旨,，在院團委的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)精心策劃,，組織了一場別開生面的“2011級研究生師生交流會”活動,，此次活動圓滿完成了既定的目標，不僅幫助同學們答疑解惑,，而且極大促進了同學們追求學術(shù)的熱情,。
本次交流會邀請到了地球科學學院黨委書記劉洛夫，黨委副書記陳冬霞,，副院長季漢成以及地質(zhì)工程專業(yè)負責人吳勝和,，以及優(yōu)秀的師兄師姐們。
會議中季漢成先介紹了我校專業(yè)學位碩士研究生教育的發(fā)展,，培養(yǎng)以及就業(yè)情況,，對很多同學所不了解的方面進行一一解答。吳勝和在怎么搞學術(shù)，研究生在這個階段應(yīng)該注意培養(yǎng)的能力方面發(fā)表了演講,，他深入淺出,，條理清晰，層次分明的指出研究生首先應(yīng)該主動學習,，其次應(yīng)該培養(yǎng)自己的辯證思維能力,，同時與人交流和表達能力又是這一切的基礎(chǔ)。隨后陳冬霞主要給大家介紹了學校的獎學金制度及綜合測評的方法,，并指出同學們在進入研究生階段,，不應(yīng)該放松自己的要求，應(yīng)該有目的,，自覺的培養(yǎng)自己各方面能力,，在為學院學術(shù)水平的發(fā)展上做出自己的貢獻。最后,，院黨委書記劉洛夫從四個方面對同學們提出了要求和希望:1,、大膽創(chuàng)新2、緊跟形勢3,、正確處理人際關(guān)系4,、努力提高外語水平。劉老師幽默風趣中帶著嚴肅,，形象生動而不失大家風范，同學們一個個聽得聚精會神,，頻頻點頭認可或報以熱烈的掌聲,。演講結(jié)束后，同學們紛紛表示學到很多東西,，擺正了心態(tài),，端正了目標，為自己的研究生生涯打好了規(guī)劃,！演講結(jié)束,，很多同學踴躍提問，大家都感到受益匪淺,，感想頗多,。會議最后一部分，由優(yōu)秀的博士研究生王瑛同學和碩士09級的孫鵬超同學給新生講述他們的心路歷程,，他們分別結(jié)合自己的工作和學習經(jīng)驗,，從自身出發(fā)，講述了科研所需要的鉆研精神,，及找工作時的注意事項,，為所有同學的個人發(fā)展提供了可以借鑒的重要參考，同樣也是所有同學努力奮斗的優(yōu)秀榜樣。
通過本次交流會,，2011級研究生新生們深刻感受到了研究生期間的學習與本科生是有本質(zhì)差別的,，使同學們認識到了一名研究生該如何學習，怎樣搞學術(shù)研究,；該怎樣提升自己能力,，怎樣在自己的發(fā)展上取得成功等等。交流會進行了3個半小時,， 最終在同學們熱烈的掌聲中落下帷幕,。
（二）“遵循學術(shù)規(guī)范、嚴守學術(shù)道德”——博地講壇
2011年3月30日,，由地學院研會組織的第一期博地講壇在2教101成功舉行,，地學院研會特邀請了地球科學院院長朱筱敏教授作為主講人；本次講座的主題為“重力流研究現(xiàn)狀和歷史及學術(shù)中應(yīng)注意的問題”,。
此次講座不但從專業(yè)方面給我院研究生介紹了重力流的國內(nèi)外研究成果,，而且學術(shù)上告訴我們，我們在日常學習中,，必須把握各家觀點,，作為自身研究的參考，而不是一味相信某種理論觀點,。只有這樣我們在做研究時,，才能集大家之所成，做出好的研究成果來,。
2011年5月13日,，在地質(zhì)樓11樓東報告廳，地球科學學院研究生會特邀請地球科學學院副院長柳廣弟教授作客“博地講壇”,，為我院全體師生奉上了“學術(shù)論文寫作規(guī)范及常見問題”的講座,。講座中柳廣第教授十分耐心細致的給同學們講解了學術(shù)論文中的寫作規(guī)范及同學們經(jīng)常遇到的問題。柳教授的講解深入淺出,，細致入微,，幽默詼諧，會場不時爆出同學們的笑聲與掌聲,。同時同學們對于自己經(jīng)常遇到的寫作問題也十分重視,，很多同學對柳廣弟教授所提到的問題頗有感觸，也產(chǎn)生很多共鳴,，大家認識到很多柳廣弟教授講到的問題就是他們所經(jīng)常犯的錯誤,，因此同學們聽得十分認真，筆記記得也頗為詳細,。比如柳老師在講座中反復(fù)強調(diào)的英文摘要問題,，他列舉了很多以前師兄師姐的真實的畢業(yè)論文的例子,，詳盡羅列出經(jīng)常出現(xiàn)問題，比如“頭重腳輕”“主謂搭配不當”“動詞搭配不當”等,，每種錯誤還給出具體的錯誤語句分析,，可見這些問題是相當普遍的也是十分嚴重的。講座結(jié)束后很多同學又提出很多自己的問題與柳廣弟教授面對面進行了交流與討論,。
本次“博地講壇”是圓滿而成功的一次學術(shù)交流活動,，在本次活動中研一的同學們懂得了該如何去寫學術(shù)論文，研10級的同學們懂得了如何去著手準備自己的畢業(yè)論文,，研09級的同學們知道了如何去修改自己即將提交的畢業(yè)論文,。總之,，這次學術(shù)講座,，同學們獲益匪淺，感慨良多,。
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