導(dǎo)師制是以教師為主導(dǎo)的素質(zhì)教育的運(yùn)行機(jī)制,，是引導(dǎo)全體學(xué)生積極主動(dòng)發(fā)展的運(yùn)行機(jī)制,。其宗旨在于充分發(fā)揮教師主導(dǎo)和學(xué)生主體兩方面的積極性，全面提高學(xué)生素質(zhì)，努力發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長,，提高辦學(xué)水平,。導(dǎo)師要用自己崇高的道德品質(zhì)和精神境界去感染學(xué)生,，言傳身教,，盡職盡責(zé)，嚴(yán)以律己,，為人師表,。我院為了加強(qiáng)研究生學(xué)術(shù)指導(dǎo)以及職業(yè)生涯規(guī)劃，培養(yǎng)具有一定學(xué)術(shù)水平和研究能力的人才隊(duì)伍,，特制定導(dǎo)師制度如下：
一,、導(dǎo)師職責(zé)
1、導(dǎo)師應(yīng)樹立育人觀念,作學(xué)生的良師益友,悉心指導(dǎo)學(xué)生學(xué)業(yè),幫助解決學(xué)習(xí)中遇到的困難和問題,。
2,、導(dǎo)師應(yīng)當(dāng)明確相應(yīng)專業(yè)的人才培養(yǎng)規(guī)格和人才培養(yǎng)目標(biāo),了解學(xué)校及院(系)的教學(xué)管理制度,熟悉教學(xué)計(jì)劃。 導(dǎo)師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)分管理有關(guān)規(guī)章制度和學(xué)分制教學(xué)計(jì)劃,。
3,、每學(xué)期開始導(dǎo)師應(yīng)作好學(xué)期工作計(jì)劃,認(rèn)真實(shí)施。
4,、導(dǎo)師應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)指導(dǎo),，包括指導(dǎo)學(xué)生制訂課程學(xué)習(xí)計(jì)劃和選擇專業(yè)方向模塊課程,；幫助學(xué)生確定畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)選題,； 引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
5,、導(dǎo)師平時(shí)必須保證學(xué)生與自己的聯(lián)系暢通,定期與學(xué)生會(huì)面,對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè),，思想,生活,身心健康等各方面進(jìn)行了解,關(guān)心學(xué)生,幫助學(xué)生,配合負(fù)責(zé)學(xué)生工作的同志, 解決學(xué)生思想,學(xué)習(xí),生活中遇到的困難和問題,。
6、每學(xué)期期末,，導(dǎo)師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況作出評(píng)估意見,。
二、實(shí)施細(xì)則
1,、導(dǎo)師制度在研究生一至三年級(jí)施行,。
2、聘任工作責(zé)任心強(qiáng),、具有講師和講師以上職稱資格的教師任導(dǎo)師,。
3、導(dǎo)師和學(xué)生的組合實(shí)行雙向選樣和調(diào)劑相結(jié)合的原則,，每位導(dǎo)師所指導(dǎo)的學(xué)生數(shù)原則上控制在8--15人左右,。
4、導(dǎo)師應(yīng)至少每周一次與學(xué)生接觸,，談心,，重點(diǎn)針對(duì)學(xué)業(yè)上有困難或?qū)I(yè)思想不穩(wěn)定的學(xué)生做好引導(dǎo)上作、幫助學(xué)生及時(shí)解決學(xué)習(xí)中遇到的問題,，或反映給任課教師,，或?qū)⒔ㄗh提交有關(guān)部門參考處理。
5,、學(xué)生應(yīng)主動(dòng)與導(dǎo)師聯(lián)系,，及時(shí)匯報(bào)學(xué)習(xí)情況，交流思想,。
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