丁依然：從石大到北外，草地大得到處都是自由
2016年上大四之前，我?guī)缀跻呀?jīng)非常確定能夠保研，并最終以年級(jí)第一的成績(jī)保送到北京外國語大學(xué)國際新聞與傳播學(xué)院的傳播學(xué)專業(yè)。好的成績(jī)是拿到保研名額的基礎(chǔ)，而能夠順利取得心儀學(xué)校的offer還需要一點(diǎn)運(yùn)氣。
關(guān)于成績(jī)似乎沒有什么需要強(qiáng)調(diào)的。唯有一點(diǎn)，希望仍在外國語學(xué)院的各位同學(xué)能夠珍視每一位老師對(duì)于我們學(xué)習(xí)、生活上的忠告。回顧大學(xué)生活，我認(rèn)為正是得益于外國語學(xué)院所有老師的悉心教導(dǎo)，我最終才能夠完成第二次起跳，并且來到所謂的“更好的學(xué)校”學(xué)習(xí)。實(shí)際上來到北外后，我深切的感受到在師資配備上我們絲毫不遜色于這些語言類高校，甚至我們的老師更加耐心、操心，而不同的是學(xué)生的水平。所以，我們?cè)趯?duì)現(xiàn)狀不滿時(shí)，需要先在自身上找原因。
這里還想對(duì)所有外國語學(xué)院的老師們道一句感謝。
那么回到保研這個(gè)話題。在同年級(jí)很多優(yōu)秀的同學(xué)在2016年5、6月份向各個(gè)高校提交材料時(shí)，我由于內(nèi)心并沒有明確的方向，一直糾結(jié)于選哪個(gè)專業(yè)，所以準(zhǔn)備跳過夏令營直接參加10月份保研生面試考試。當(dāng)時(shí)我已經(jīng)獲得北京外國語大學(xué)開始接收材料的消息，但是我內(nèi)心認(rèn)為自己實(shí)力不夠，所以并不想嘗試。這時(shí)和修文喬老師的一通語音通話改變了我的想法，修老師在了解了我的成績(jī)排名和情況之后幫助我分析了北京各個(gè)高校的情況，并鼓勵(lì)我立即向北外投遞材料。“這個(gè)時(shí)候正是要多去嘗試的時(shí)候，多嘗試才會(huì)有更多的機(jī)會(huì)”。正是這樣一句話使我在慌亂時(shí)刻仍舊做出了正確的選擇。
保研考試中，調(diào)整心態(tài)是相當(dāng)重要的。實(shí)際上，我在第一輪演講考試中就被淘汰了，當(dāng)時(shí)覺得相當(dāng)奔潰，首戰(zhàn)不利。但是這次失敗反而使我能夠更輕松的面對(duì)以后的考試，我本身并沒有采取破罐子破摔的態(tài)度，相反，我自己覺得雖然可能結(jié)果并不好，但既然到了夏令營，我應(yīng)該像優(yōu)秀的同齡人學(xué)習(xí)更多。在這樣的心態(tài)調(diào)整下，最終我以較好的成績(jī)被北外錄取，這時(shí)才回想到，其實(shí)在所有測(cè)試中其實(shí)演講和口譯只占30%的分?jǐn)?shù)，還是需要用平和的心態(tài)去迎接新的測(cè)試。當(dāng)然，這并不容易。
不得不承認(rèn)，在北外參與為期七天的夏令營給大三的我?guī)砹司薮蟮拇驌簟？荚嚩唷⒕C合性強(qiáng)、強(qiáng)度大、知識(shí)面廣幾乎是每一期“北外夏令營”的特色。考試內(nèi)容包括演講比賽、口譯比賽（演講進(jìn)入初賽以后才能參與口譯比賽）、英語基礎(chǔ)能力測(cè)試、中文寫作、圓桌討論。在緊張的考試和講座安排之間，同學(xué)們還需要抽空為結(jié)營晚會(huì)準(zhǔn)備節(jié)目。關(guān)于詳細(xì)的分?jǐn)?shù)比例分布情況，有意向的同學(xué)可以專門點(diǎn)開北外夏令營的網(wǎng)站進(jìn)一步了解一下情況。
演講題目是比賽的前一天公布的，一共公布三個(gè)題目，第二天進(jìn)入教室的時(shí)刻老師會(huì)隨機(jī)告訴參賽者一個(gè)題目進(jìn)行演講。也就是說參賽者需要在不足一天的時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)備三片不同的演講，這意味著平常需要有大量的素材積累和訓(xùn)練。因?yàn)榕R場(chǎng)壓力很大，而北外演講賽里言之有物、話題新穎、口音口語純正都是必須條件。同時(shí)這個(gè)演講比賽的淘汰率很高（我們那屆大概是180個(gè)選手最后選擇36個(gè)同學(xué)晉級(jí)），真正在演講方面有一技之長(zhǎng)的同學(xué)不要錯(cuò)過北外夏令營，因?yàn)椴徽搹淖罱K的成績(jī)組成還是參賽信心上說，這都是非常重要的一個(gè)組成部分。演講初賽的下午是基礎(chǔ)英語能力測(cè)試，我還記得的考題類型有選擇、完型、閱讀、翻譯、作文。這個(gè)部分占最終成績(jī)的比例最高，英語功底扎實(shí)的同學(xué)會(huì)得到比較高的分?jǐn)?shù)。
能夠進(jìn)入演講復(fù)賽的同學(xué)可以參加口譯比賽，且二輪比賽后晉級(jí)的同學(xué)能夠參加決賽，決賽還是以演講、口譯的形式考核，主題多是和時(shí)政、社會(huì)相關(guān)的話題。口譯播放速度快，決賽是全真模擬會(huì)議模式。中文寫作是四道題（分別是新聞、政治、經(jīng)濟(jì)、國際法方向），四選二，共寫出3000 字的論證題。圓桌討論主要是探討對(duì)時(shí)政熱點(diǎn)的看法，注重組內(nèi)的合作，可以用到鄧聽老師在介紹無領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)方面的技巧。
對(duì)于保研的同學(xué)來說，在保研成功后保持學(xué)習(xí)習(xí)慣也非常重要。我在10月徹底確定方向之后，通過各種手段找到了傳播學(xué)專業(yè)應(yīng)當(dāng)閱讀的書籍進(jìn)行自學(xué)，同時(shí)也給自己安排了學(xué)習(xí)法語、閱讀文學(xué)作品等內(nèi)容。這些都是我大四之前想做而沒有做成的。大四下學(xué)期我在閱讀畢業(yè)論文相關(guān)70余篇文獻(xiàn)的同時(shí)還參與了美術(shù)班和鋼琴課。那時(shí)，我每天的學(xué)習(xí)時(shí)間仍不亞于準(zhǔn)備考研的同學(xué)所投入的時(shí)間。可以說，雖然這些安排都讓我每天忙得焦頭爛額，但真的非常充實(shí)，也是我在大學(xué)最快樂的一段時(shí)光。學(xué)習(xí)慢慢會(huì)變成一個(gè)人的修煉。有了運(yùn)氣就要使自己能夠?qū)Φ闷疬@份運(yùn)氣。
2017年9月我來到北京外國語大學(xué)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)傳播學(xué)的相關(guān)知識(shí)。可以這么說，自學(xué)讓我在接受起研究生課程時(shí)并不覺得吃力，相反，在英語專業(yè)中積累的相關(guān)知識(shí)使我提出的視角更加獨(dú)特。我深知自己選擇了一條學(xué)術(shù)的道路，在每周閱讀任務(wù)驟增的狀態(tài)下，我欣喜的發(fā)現(xiàn)：唐建南老師在畢業(yè)論文時(shí)對(duì)我的各種嚴(yán)格要求使我較快切換到嚴(yán)肅的學(xué)術(shù)態(tài)度，而陳冰飛老師當(dāng)時(shí)所教授的關(guān)于學(xué)術(shù)論文寫作的相關(guān)要求對(duì)于研究生階段的學(xué)習(xí)也相當(dāng)重要。
選擇新的專業(yè)意味著選擇一條比較難的道路。這也要求我們做出這樣選擇的學(xué)生：不要為了功利的目的而改變方向，興趣會(huì)讓我們愛上新的專業(yè)，也對(duì)得起中國正在發(fā)育起來的學(xué)術(shù)界。
我很難認(rèn)為自己是各位的“引路人”。只不過，我可能比各位更早的發(fā)現(xiàn)身邊的珍貴資源：親愛的外國語學(xué)院的所有老師們、沉默不言的圖書館、和那種一直不很明確但卻一直指引我前行的所謂“理想”。
愛上新的專業(yè)，也像以往那樣熱愛翻譯學(xué)和文學(xué)。研究生的生活需要我們讀的更多，更廣，也許對(duì)于各位優(yōu)秀的同學(xué)來說，你可以從現(xiàn)在做起。
畢竟，草地大的到處都是自由。
丁依然，中國石油大學(xué)（北京）外國語學(xué)院英語專業(yè)2013級(jí)本科生，北京市三好學(xué)生，“先鋒杯”優(yōu)秀團(tuán)員，北京市優(yōu)秀畢業(yè)生，目前就讀于北京外國語大學(xué)國際新聞與傳播學(xué)院。