博雅講壇第61期|“田老師開講”話語研究系列2024第一講
4月17日,，外國語學(xué)院第61期博雅講壇之“田老師開講”話語研究系列2024年第一講在主樓A座724會議室舉行，作為本學(xué)期“學(xué)術(shù)人生”系列活動之一,，此次講座聚焦展示學(xué)院學(xué)術(shù)研究的重要方向與科研成果,，講座由教師趙春龍主持，學(xué)院教師和研究生參加,。
此次講座分為三個板塊,，田海龍教授從學(xué)術(shù)創(chuàng)新的標(biāo)志、實現(xiàn)方式和體現(xiàn)形式出發(fā)，指出學(xué)術(shù)創(chuàng)新是永無止境的,，學(xué)科的產(chǎn)生與社會發(fā)展緊密聯(lián)系,，正如批評話語分析和社會語言學(xué)的濫觴源自社會變革的需求一樣，社會的發(fā)展變化也是批評話語分析和社會語言學(xué)發(fā)展的不竭動力和源泉,。田海龍教授對其提出“話語互動”這一概念的過程進行反思,，他不僅闡述了自己如何將“話語互動”的概念與“言語互動”“社會互動”“符號互動”的概念區(qū)別開來，還介紹了其他學(xué)者在進行概念創(chuàng)新時經(jīng)歷的過程,。他強調(diào),，學(xué)術(shù)創(chuàng)新需要在系統(tǒng)梳理文獻的基礎(chǔ)上提出概念，在案例研究的過程中凝練概念,，他指出,，若要提出一個新的學(xué)術(shù)術(shù)語，一定要展示其學(xué)術(shù)淵源,，體現(xiàn)其與前人研究成果的聯(lián)系和區(qū)別,，做學(xué)術(shù)切記“空穴來風(fēng)”，而應(yīng)“站在前人的肩膀上”,。田海龍教授為研究生們提出幾點在學(xué)術(shù)論文中實現(xiàn)學(xué)術(shù)創(chuàng)新的建議：第一,，在寬基礎(chǔ)的前提下專注一個領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究；第二,，在閱讀經(jīng)典文獻的基礎(chǔ)上掌握前沿動向,；第三，堅持對問題的思考,；重視理論和方法的引用以及堅持寫作,。
此次講座讓師生學(xué)者對“何為學(xué)術(shù)創(chuàng)新”有了更加深入的了解的同時領(lǐng)悟到了做學(xué)術(shù)最為本質(zhì)的道理，即“厚積薄發(fā),、推陳出新”,，為青年學(xué)者加強學(xué)術(shù)創(chuàng)新能力，以初心本心展學(xué)術(shù)風(fēng)采提供了新思路,、新路徑,。
