2019-2021學(xué)年院級(jí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員柴同文事跡
柴同文同志，男，漢族，2002年加入中國(guó)共產(chǎn)黨，2010年來(lái)校參加工作，現(xiàn)為外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)系教師，碩士生導(dǎo)師，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院紀(jì)檢委員，學(xué)術(shù)委員會(huì)委員。2020年度，該同志在教學(xué)、育人和社會(huì)服務(wù)工作中始終嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真履行共產(chǎn)黨員職責(zé)，努力提高服務(wù)群眾的觀念和意識(shí)，誠(chéng)實(shí)守信，以立德樹(shù)人為己任，充分發(fā)揮了教工黨員的先鋒模范作用。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)定信念。
該同志一貫重視理論學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校和學(xué)院的理論培訓(xùn)和組織生活，深入學(xué)習(xí)并領(lǐng)會(huì)黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”。該同志在學(xué)習(xí)中，能夠緊密結(jié)合個(gè)人工作，認(rèn)真剖析師生反映強(qiáng)烈的問(wèn)題，以實(shí)事求是的工作態(tài)度分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。
二、內(nèi)化于心，愛(ài)崗敬業(yè)。
在教書(shū)育人過(guò)程中，該同志始終牢記“傳道、授業(yè)、解惑”的教師職責(zé)，按照“學(xué)高為師，身正為范”標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。對(duì)于自己承擔(dān)的各門(mén)課程，他都能認(rèn)真準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)，精益求精，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。在給本科生講授“思辨讀寫(xiě)”課程時(shí)，他首先糾正了學(xué)英語(yǔ)就是記單詞、學(xué)語(yǔ)法的觀點(diǎn)，更好地引導(dǎo)學(xué)生了解英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)的學(xué)科內(nèi)涵，指導(dǎo)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中必須從篇章、修辭和文化等角度去學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟語(yǔ)言，在閱讀和寫(xiě)作過(guò)程中，不斷提高自己的思辨和創(chuàng)新能力，進(jìn)而通過(guò)比較西方的文化和語(yǔ)言，引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定對(duì)中國(guó)文化的理解和自信。在給碩士研究生講授“學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作”這門(mén)課時(shí)，他基于功能語(yǔ)言學(xué)語(yǔ)類(lèi)這一概念，結(jié)合自己在美國(guó)訪學(xué)時(shí)學(xué)到的理念和方法，以優(yōu)秀樣文為例，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)中國(guó)學(xué)生在撰寫(xiě)學(xué)術(shù)論文中的問(wèn)題和不足，進(jìn)而分析這些問(wèn)題的原因，并提供可行的解決方案，培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí)和創(chuàng)新能力。同時(shí)，他還以鮮活的實(shí)例，告誡并引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)術(shù)規(guī)范和學(xué)術(shù)道德。