為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)院本科專業(yè)工程教育專業(yè)認(rèn)證工作進(jìn)度,10月19日下午,信息科學(xué)與工程學(xué)院/人工智能學(xué)院在主樓B1421會(huì)議室組織召開工程教育專業(yè)認(rèn)證工作研討會(huì),會(huì)議邀請中央民族大學(xué)信息工程學(xué)院副院長胥桂仙教授分享工程教育認(rèn)證的實(shí)踐與體會(huì)。學(xué)院黨委書記董艷軍、各本科專業(yè)負(fù)責(zé)人及參與計(jì)算機(jī)、自動(dòng)化專業(yè)工程教育專業(yè)認(rèn)證的部分師生參會(huì)。
胥桂仙教授結(jié)合中央民族大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)通過2021年工程教育專業(yè)認(rèn)證的成功經(jīng)驗(yàn),圍繞工程教育專業(yè)認(rèn)證意義、認(rèn)證申請組織工作、自評(píng)報(bào)告撰寫框架和工程認(rèn)證案例四個(gè)方面,從培養(yǎng)方案、畢業(yè)要求、課程體系等要點(diǎn)出發(fā),系統(tǒng)介紹了工程教育專業(yè)認(rèn)證前期組織及材料撰寫工作的注意事項(xiàng)及實(shí)施步驟。她表示,工程教育認(rèn)證工作是國際通行的工程教育質(zhì)量保障制度,也是實(shí)現(xiàn)工程教育國際互認(rèn)和工程師資格國際互認(rèn)的重要基礎(chǔ),需要深入理解工程教育專業(yè)認(rèn)證的內(nèi)涵,以評(píng)促建,最終落實(shí)到提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
會(huì)上,胥桂仙還就參會(huì)師生提出的問題進(jìn)行了交流。