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【學(xué)科競賽】學(xué)院學(xué)生作品首獲“挑戰(zhàn)杯”國獎(jiǎng) ?
10月26至30日，第十八屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽終審決賽在貴州大學(xué)舉行，我校共獲獎(jiǎng)12項(xiàng)，我院2021級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)本科生張茜、方宇茁的參賽作品《bert學(xué)習(xí)遷移混合雙模型》榮獲“揭榜掛帥”專項(xiàng)賽全國三等獎(jiǎng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)院學(xué)生在“挑戰(zhàn)杯”國獎(jiǎng)零的突破。指導(dǎo)老師為智能中心魯強(qiáng)副教授。
第十八屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽的“揭榜掛帥”專項(xiàng)賽以“政企發(fā)榜、競爭揭榜、開榜簽約”的方式，由政府、企業(yè)等單位提需求出題，組委會(huì)面向高校廣發(fā)“英雄帖”，學(xué)生團(tuán)隊(duì)根據(jù)企業(yè)的需求開展研發(fā)，打擂揭榜，每個(gè)命題都由不同的企業(yè)制定比賽方案組織開展揭榜答題。“基于信創(chuàng)的學(xué)習(xí)遷移模型構(gòu)建知識(shí)圖譜”命題由中國軟件與技術(shù)服務(wù)股份有限公司發(fā)布，目的是基于國產(chǎn)硬件、操作系統(tǒng)及數(shù)據(jù)庫、中間件，實(shí)現(xiàn)結(jié)構(gòu)化和非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)知識(shí)體系的智能構(gòu)建。自揭榜以來，參賽師生經(jīng)過多次模型訓(xùn)練，采用bert-bilstm-crf和bilstm-crf雙模型進(jìn)行實(shí)體識(shí)別和關(guān)系抽取，實(shí)現(xiàn)了高于命題要求的準(zhǔn)確率和兼容性，并建立了知識(shí)推理、增強(qiáng)學(xué)習(xí)等算法模型完成數(shù)據(jù)映射和領(lǐng)域知識(shí)框架智能補(bǔ)全，最終實(shí)現(xiàn)了領(lǐng)域大規(guī)模知識(shí)圖譜構(gòu)建。
近年來，學(xué)院學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)與能力的培養(yǎng)，積極探索以學(xué)科競賽和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽為載體的實(shí)踐育人模式。通過設(shè)立“智算信創(chuàng)”學(xué)院雙創(chuàng)公眾號(hào)、建立學(xué)科競賽庫和學(xué)術(shù)活動(dòng)清單、制作競賽指導(dǎo)手冊鼓勵(lì)等措施加強(qiáng)學(xué)生宣傳引導(dǎo)；統(tǒng)籌學(xué)院資源，成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)室和6個(gè)學(xué)術(shù)類社團(tuán)，并購置NAO人形機(jī)器人、深度學(xué)習(xí)智能車等專業(yè)設(shè)備組建團(tuán)隊(duì)并配備專業(yè)指導(dǎo)教師；綜合運(yùn)用項(xiàng)目推介會(huì)、課程培訓(xùn)、專家宣講等形式，輻射吸引學(xué)院全體師生接力參與項(xiàng)目孵化、持續(xù)提升項(xiàng)目成效，形成項(xiàng)目培育常態(tài)化機(jī)制。
近五年來，學(xué)院學(xué)生參與雙創(chuàng)及學(xué)科競賽獲獎(jiǎng)數(shù)量達(dá)千余項(xiàng)，其中,白皮書賽事獲獎(jiǎng)數(shù)量600余項(xiàng)，國家級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)100余項(xiàng)。學(xué)生參與雙創(chuàng)及學(xué)科競賽的積極性不斷提升。