計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
2023級計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（輔修學(xué)位）專業(yè)培養(yǎng)方案
一、專業(yè)介紹
計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（輔修學(xué)位）專業(yè)重視以數(shù)學(xué)和工程學(xué)為基礎(chǔ)，利用計算思維增強(qiáng)抽象能力，通過設(shè)計計算機(jī)和其上的計算機(jī)系統(tǒng)，將物理世界和人工世界緊密結(jié)合在一起。專業(yè)課程體系建設(shè)堅(jiān)持以學(xué)生為本，依托學(xué)院已有的優(yōu)勢研究方向，結(jié)合信息技術(shù)的發(fā)展趨勢，對接學(xué)校的本研一體化培育，致力于培養(yǎng)一批具備家國情懷、人文精神、人際溝通技能、科學(xué)與工程素養(yǎng)、開拓創(chuàng)新思維、終身學(xué)習(xí)能力、交叉學(xué)科視野、可持續(xù)發(fā)展意識等核心素質(zhì)的未來一代復(fù)合型人才。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
適應(yīng)信息時代快速蓬勃發(fā)展需要，德智體美勞全面發(fā)展，掌握數(shù)學(xué)與自然科學(xué)基礎(chǔ)知識，以及計算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)相關(guān)的基本理論、基本方法和基本技能，具備較強(qiáng)的專業(yè)素養(yǎng)和應(yīng)用能力，獲得作為信息領(lǐng)域內(nèi)技術(shù)人員必須的基本工程訓(xùn)練，具備抽象思維、邏輯思維和系統(tǒng)觀，具有自主學(xué)習(xí)意識、創(chuàng)新精神和國際視野的優(yōu)秀復(fù)合型人才。
三、畢業(yè)要求
1. 掌握計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的基本思維方法、基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，具有綜合運(yùn)用計算機(jī)科學(xué)理論與技術(shù)及相關(guān)學(xué)科知識解決實(shí)際問題的能力；
2. 掌握計算機(jī)系統(tǒng)分析與設(shè)計、軟硬件系統(tǒng)開發(fā)與應(yīng)用、信息處理與系統(tǒng)集成的基本方法和工程能力，了解能源行業(yè)的信息技術(shù)需求，具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神。
2023級計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（輔修學(xué)位）專業(yè)培養(yǎng)方案課程安排表
一、專業(yè)教育必修課
課程模塊 |
課程代碼 |
課程名稱 |
學(xué)分 |
總學(xué)時 |
理論學(xué)時 |
實(shí)驗(yàn)學(xué)時 |
實(shí)踐學(xué)時 |
上機(jī)學(xué)時 |
開課學(xué)期 |
|
專業(yè)教育必修課 |
專業(yè)基礎(chǔ)課 |
1005S2C053 |
數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) |
3 |
48 |
40 |
8 |
3 |
||
1005S2T021 |
離散數(shù)學(xué) |
3 |
48 |
48 |
3 |
|||||
1005S2T029 |
高級語言程序設(shè)計 |
2 |
32 |
32 |
3 |
|||||
要求學(xué)分: 8 |
||||||||||
專業(yè)核心課 |
100514T006 |
計算機(jī)組成原理 |
3 |
48 |
48 |
3 |
||||
1005S2C054 |
操作系統(tǒng) |
3 |
48 |
40 |
8 |
5 |
||||
1005S2C056 |
計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理 |
3 |
48 |
40 |
8 |
6 |
||||
要求學(xué)分: 9 |
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要求學(xué)分: 17, 要求完成子模塊數(shù): 2 |
||||||||||
二、專業(yè)教育選修課
課程模塊 |
課程代碼 |
課程名稱 |
學(xué)分 |
總學(xué)時 |
理論學(xué)時 |
實(shí)驗(yàn)學(xué)時 |
實(shí)踐學(xué)時 |
上機(jī)學(xué)時 |
開課學(xué)期 |
專業(yè)教育選修課 |
100514C021 |
Java語言程序設(shè)計 |
3 |
48 |
32 |
16 |
4 |
||
100514T001 |
軟件工程 |
2 |
32 |
32 |
4 |
||||
102014D008 |
匯編語言與接口技術(shù) |
3 |
48 |
40 |
2 |
6 |
4 |
||
102014E003 |
算法設(shè)計與分析 |
2 |
32 |
24 |
8 |
4 |
|||
102014E004 |
數(shù)據(jù)庫原理 |
3 |
48 |
40 |
8 |
4 |
|||
102014T018 |
編譯原理 |
3 |
48 |
48 |
4 |
||||
100514C053 |
Android移動終端開發(fā) |
2 |
32 |
16 |
16 |
5 |
|||
100514E012 |
單片機(jī)原理及應(yīng)用 |
2 |
32 |
20 |
12 |
6 |
|||
100514T003 |
人工智能導(dǎo)論 |
2 |
32 |
32 |
6 |
||||
102014D007 |
嵌入式系統(tǒng) |
3 |
48 |
24 |
24 |
6 |
|||
100514C022 |
計算機(jī)圖形學(xué) |
3 |
48 |
38 |
10 |
7 |
|||
100514C024 |
信息安全 |
2 |
32 |
24 |
8 |
7 |
|||
要求學(xué)分: 19 |
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三、集中性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)
課程模塊 |
課程代碼 |
課程名稱 |
學(xué)分 |
總學(xué)時 |
理論學(xué)時 |
實(shí)驗(yàn)學(xué)時 |
實(shí)踐學(xué)時 |
上機(jī)學(xué)時 |
開課學(xué)期 |
集中性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié) |
1005S2T027 |
數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計 |
2 |
32 |
2周 |
3 |
|||
1005S2T028 |
畢業(yè)設(shè)計 |
12 |
192 |
12周 |
8 |
||||
要求學(xué)分: 14 |
|||||||||