電子信息工程
2024級電子信息工程專業(yè)培養(yǎng)方案
一、專業(yè)簡介
電子信息工程是一門普通高等學(xué)校本科專業(yè)，屬電子信息類專業(yè)，基本修業(yè)年限為四年，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。電子信息工程專業(yè)培養(yǎng)具備電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識和應(yīng)用能力，能從事各類電子設(shè)備、信息系統(tǒng)、廣播電視系統(tǒng)的研究、設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用和管理的高級工程技術(shù)人才和管理人才。畢業(yè)生具備較堅實的現(xiàn)代電子信息技術(shù)，廣播電視技術(shù)和信息系統(tǒng)的應(yīng)用知識和技能。熟悉電子信息工程方面的新學(xué)科與新技術(shù)，具有研究、設(shè)計、開發(fā)、管理、應(yīng)用集成電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的基本能力，并具有初步技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析，企業(yè)管理和電子商貿(mào)方面的知識和能力。
二、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)滿足我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，符合電子信息工程專業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)，具有國際化視野、團(tuán)隊精神和創(chuàng)新能力的高級工程技術(shù)人才。畢業(yè)生具備寬厚的電子技術(shù)和信息處理領(lǐng)域?qū)I(yè)知識和實踐能力，掌握電子信息類產(chǎn)品綜合集成和系統(tǒng)設(shè)計方法，能夠解決電子信息系統(tǒng)研發(fā)過程中的復(fù)雜工程問題。畢業(yè)生能夠勝任電子技術(shù)與信息處理相關(guān)領(lǐng)域的科學(xué)研究、產(chǎn)品設(shè)計、應(yīng)用開發(fā)、系統(tǒng)運營和技術(shù)管理等方面的工作。
期望畢業(yè)生通過 5 年左右實際工作的鍛煉，成長為電子信息工程領(lǐng)域科研、設(shè)計、生產(chǎn)等崗位的技術(shù)骨干和管理人才，達(dá)到以下能力：
1．具有獨立從事各類電子技術(shù)和信息處理研究、開發(fā)、生產(chǎn)和管理等工作的能力，并能統(tǒng)籌考慮社會、法律、環(huán)境等多種非技術(shù)因素進(jìn)行電子信息系統(tǒng)綜合設(shè)計；
2．具有跟蹤電子信息技術(shù)科技前沿和判斷行業(yè)發(fā)展趨勢的能力，在電子技術(shù)和信息處理研究、開發(fā)、生產(chǎn)和管理等工作中能夠針對新技術(shù)設(shè)計可行方案；
3．具有溝通、團(tuán)隊合作和終身學(xué)習(xí)能力，具備工程項目管理與協(xié)調(diào)能力；
4．具有良好的人文素質(zhì)，遵守職業(yè)道德和規(guī)范，有意愿并有能力服務(wù)社會。
三、畢業(yè)要求
（一）知識和能力要求
1.掌握數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程圖學(xué)等基礎(chǔ)知識，掌握電路與電子線路、信號與信息處理、電磁場與電磁波、計算機技術(shù)、傳感測試技術(shù)等專業(yè)知識，并能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識用于解決信息獲取、傳輸和處理等電子信息工程領(lǐng)域中的復(fù)雜工程問題。
2.能夠應(yīng)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和工程科學(xué)的基本原理，并借助文獻(xiàn)輔助對電子信息工程領(lǐng)域中的復(fù)雜工程問題進(jìn)行系統(tǒng)表達(dá)和研究分析，以獲得有效結(jié)論。
3.能夠針對電子信息工程領(lǐng)域中的復(fù)雜工程問題給出合理的解決方案，設(shè)計滿足特定需求的功能模塊或系統(tǒng)，并能夠在設(shè)計環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識，考慮社會、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素。
4.能夠基于科學(xué)原理并采用科學(xué)方法對電子信息工程領(lǐng)域中的復(fù)雜工程問題進(jìn)行研究，包括設(shè)計實驗、分析與解釋數(shù)據(jù)、并通過信息綜合得到合理有效的結(jié)論。
5.能夠針對電子信息工程領(lǐng)域中的復(fù)雜工程問題，開發(fā)、選擇與使用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資源，充分利用現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)工具，對復(fù)雜工程問題進(jìn)行模擬與預(yù)測，并能夠理解其局限性。
6.能夠?qū)こ滔嚓P(guān)背景知識進(jìn)行合理分析，評價電子信息工程領(lǐng)域中的工程實踐和復(fù)雜工程問題解決方案對社會、健康、安全、法律以及文化的影響，并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。
7.能夠理解和評價針對電子信息工程領(lǐng)域中的復(fù)雜工程問題的工程實踐對環(huán)境、社會可持續(xù)發(fā)展的影響。
8.具有人文社會科學(xué)素養(yǎng)、社會責(zé)任感，能夠在電子信息工程領(lǐng)域?qū)嵺`中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范，履行責(zé)任。
9.能夠在多學(xué)科背景下的團(tuán)隊中承擔(dān)個體、團(tuán)隊成員以及負(fù)責(zé)人的角色。
10.能夠就電子信息工程領(lǐng)域中的復(fù)雜工程問題與業(yè)界同行及社會公眾進(jìn)行有效溝通和交流，包括撰寫報告和設(shè)計文稿、陳述發(fā)言、清晰表達(dá)或回應(yīng)指令。并具備一定的國際視野，能夠在跨文化背景下進(jìn)行溝通和交流。
11.能夠理解并掌握工程管理原理與經(jīng)濟(jì)決策方法，并能在多學(xué)科環(huán)境中應(yīng)用。
12.具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識，有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的能力。
四、主干學(xué)科
信息與通信工程、電子科學(xué)與技術(shù)、控制科學(xué)與工程
五、專業(yè)核心課程
電路分析、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)、電磁場、高頻電子線路、單片機原理及應(yīng)用、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、通信原理等。
2024級電子信息工程專業(yè)培養(yǎng)方案課程安排表
一、專業(yè)教育必修課
課程模塊 |
課程代碼 |
課程名稱 |
學(xué)分 |
總學(xué)時 |
理論學(xué)時 |
實驗學(xué)時 |
實踐學(xué)時 |
上機學(xué)時 |
開課學(xué)期 |
|
專業(yè)教育必修課 |
學(xué)科基礎(chǔ)課 |
100616M016 |
高等數(shù)學(xué)A（Ⅰ） |
6 |
96 |
96 |
1 |
|||
100916M001 |
線性代數(shù)（全英文） |
3 |
48 |
48 |
1 |
|||||
100616M004 |
概率論與數(shù)理統(tǒng)計 |
3.5 |
56 |
56 |
2 |
|||||
100616M017 |
高等數(shù)學(xué)A（Ⅱ） |
6 |
96 |
96 |
2 |
|||||
100627M011 |
大學(xué)物理C（Ⅰ） |
3 |
48 |
48 |
2 |
|||||
100616T050 |
復(fù)變函數(shù)與積分變換 |
3 |
48 |
48 |
3 |
|||||
100627M012 |
大學(xué)物理C（Ⅱ） |
3 |
48 |
48 |
3 |
|||||
要求學(xué)分: 27.5 |
||||||||||
專業(yè)基礎(chǔ)課 |
100800T001 |
電子信息與計算機導(dǎo)論 |
2 |
32 |
32 |
1 |
||||
102014T044 |
高級語言程序設(shè)計（Ⅰ）（全英文） |
2 |
32 |
32 |
1 |
|||||
100800T002 |
Python數(shù)據(jù)分析（全英文） |
2 |
32 |
32 |
2 |
|||||
102013D006 |
電路分析 |
3.5 |
56 |
46 |
6 |
4 |
2 |
|||
100408T005 |
機械制圖 |
2.5 |
40 |
40 |
3 |
|||||
100513T002 |
模擬電子技術(shù)基礎(chǔ) |
3.5 |
56 |
56 |
3 |
|||||
102012T002 |
數(shù)字電子技術(shù) |
2 |
32 |
32 |
4 |
|||||
102013C001 |
信號與系統(tǒng) |
4 |
64 |
58 |
6 |
4 |
||||
要求學(xué)分: 21.5 |
||||||||||
專業(yè)核心課 |
100627T006 |
電磁場理論 |
3 |
48 |
48 |
3 |
||||
100513D014 |
微機原理及應(yīng)用 |
3.5 |
56 |
32 |
24 |
4 |
||||
102013E002 |
傳感器原理 |
3 |
48 |
36 |
12 |
4 |
||||
102013C002 |
EDA技術(shù) |
2 |
32 |
16 |
16 |
5 |
||||
102014T016 |
自動控制原理（Ⅰ） |
3 |
48 |
48 |
5 |
|||||
102014T017 |
信號分析與處理 |
3 |
48 |
48 |
5 |
|||||
102013E001 |
高頻電子線路 |
3 |
48 |
36 |
12 |
6 |
||||
102014D006 |
通信原理 |
3 |
48 |
38 |
10 |
6 |
||||
要求學(xué)分: 23.5 |
||||||||||
要求學(xué)分: 72.5, 要求完成子模塊數(shù): 3 |
||||||||||
二、專業(yè)教育選修課
課程模塊 |
課程代碼 |
課程名稱 |
學(xué)分 |
總學(xué)時 |
理論學(xué)時 |
實驗學(xué)時 |
實踐學(xué)時 |
上機學(xué)時 |
開課學(xué)期 |
||
專業(yè)教育選修課 |
學(xué)術(shù)素養(yǎng) |
必修課程 |
102014T005 |
信息學(xué)科核心價值觀導(dǎo)論 |
1 |
16 |
16 |
2 |
|||
要求學(xué)分: 1 |
|||||||||||
選修 |
100513T007 |
工程倫理 |
1 |
16 |
16 |
2 |
|||||
100513T008 |
信息檢索 |
1 |
16 |
16 |
2 |
||||||
100513T009 |
批判性思維與學(xué)術(shù)寫作（全英文） |
2 |
32 |
32 |
6 |
||||||
要求學(xué)分: 3 |
|||||||||||
要求學(xué)分: 4, 要求完成子模塊數(shù): 2 |
|||||||||||
數(shù)學(xué)與計算機基礎(chǔ) |
100514C056 |
高級語言程序設(shè)計（Ⅱ） |
3 |
48 |
32 |
16 |
2 |
||||
100514C003 |
數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) |
4 |
64 |
44 |
20 |
3 |
|||||
100515T018 |
矢量分析與場論 |
2 |
32 |
32 |
3 |
||||||
100514C021 |
Java語言程序設(shè)計 |
3 |
48 |
32 |
16 |
4 |
|||||
100515T063 |
數(shù)理方程 |
3 |
48 |
48 |
4 |
||||||
100616T051 |
數(shù)學(xué)建模 |
2 |
32 |
16 |
16 |
4 |
|||||
102013T009 |
智能計算系統(tǒng) |
2 |
32 |
32 |
4 |
||||||
102137T004 |
最優(yōu)化原理與方法 |
2 |
32 |
32 |
5 |
||||||
100514T003 |
人工智能導(dǎo)論 |
2 |
32 |
32 |
6 |
||||||
100512C003 |
計算機網(wǎng)絡(luò)與通信 |
3 |
48 |
40 |
8 |
7 |
|||||
要求學(xué)分: 2 |
|||||||||||
信息類 |
102013T005 |
微波工程 |
2 |
32 |
32 |
5 |
|||||
100512C001 |
自動控制原理（Ⅱ） |
3 |
48 |
42 |
6 |
6 |
|||||
100616T062 |
數(shù)字圖像處理 |
2 |
32 |
32 |
7 |
||||||
102013T004 |
信息論基礎(chǔ) |
2 |
32 |
32 |
7 |
||||||
要求學(xué)分: 2 |
|||||||||||
電子系統(tǒng)設(shè)計類 |
100513E002 |
測控電路 |
3 |
48 |
40 |
8 |
6 |
||||
102014D007 |
嵌入式系統(tǒng) |
3 |
48 |
24 |
24 |
6 |
|||||
102013E003 |
DSP芯片原理及應(yīng)用 |
2 |
32 |
14 |
18 |
7 |
|||||
要求學(xué)分: 2 |
|||||||||||
要求學(xué)分: 10, 要求完成子模塊數(shù): 4 |
|||||||||||
三、集中性實踐教學(xué)環(huán)節(jié)
課程模塊 |
課程代碼 |
課程名稱 |
學(xué)分 |
總學(xué)時 |
理論學(xué)時 |
實驗學(xué)時 |
實踐學(xué)時 |
上機學(xué)時 |
開課學(xué)期 |
|
集中性實踐教學(xué)環(huán)節(jié) |
專業(yè)實踐（必修） |
101500X006 |
金工實習(xí)D |
1 |
40 |
5 |
2 |
|||
100526P006 |
單片機課程設(shè)計 |
2 |
32 |
2周 |
2S |
|||||
102013L002 |
電子技術(shù)實驗（A） |
0.5 |
8 |
8 |
3 |
|||||
100526P008 |
生產(chǎn)實習(xí) |
2 |
32 |
2周 |
3S |
|||||
102013P001 |
信號處理程序設(shè)計 |
2 |
32 |
2周 |
3S |
|||||
100513P001 |
電子技術(shù)課程設(shè)計 |
2 |
32 |
2周 |
4 |
|||||
102013L003 |
電子技術(shù)實驗（B） |
1 |
16 |
16 |
4 |
|||||
100526P003 |
EDA課程設(shè)計 |
2 |
32 |
2周 |
5 |
|||||
102014P008 |
畢業(yè)設(shè)計 |
15 |
256 |
16周 |
8 |
|||||
要求學(xué)分: 27.5 |
||||||||||
專業(yè)實踐（選修） |
102012P004 |
科研訓(xùn)練實踐（Ⅰ） |
1 |
16 |
1周 |
1-8 |
||||
102012P005 |
科研訓(xùn)練實踐（Ⅱ） |
1 |
16 |
1周 |
1-8 |
|||||
102014P002 |
學(xué)科專業(yè)大賽（Ⅰ） |
1 |
16 |
1周 |
1-8 |
|||||
102014P003 |
學(xué)科專業(yè)大賽（Ⅱ） |
1 |
16 |
1周 |
1-8 |
|||||
102014P004 |
學(xué)術(shù)拓展實踐（Ⅰ） |
1 |
16 |
1周 |
1-8 |
|||||
102014P005 |
學(xué)術(shù)拓展實踐（Ⅱ） |
1 |
16 |
1周 |
1-8 |
|||||
100513P005 |
計算機程序課程設(shè)計 |
2 |
32 |
2周 |
1S |
|||||
100408P005 |
計算機輔助繪圖 |
1 |
20 |
20 |
3 |
|||||
100512E008 |
電氣控制與PLC |
2 |
32 |
20 |
12 |
5 |
||||
100515C005 |
Matlab語言 |
2 |
32 |
20 |
12 |
5-7 |
||||
102012L003 |
可編程控制器原理及應(yīng)用A |
2 |
32 |
12 |
20 |
6 |
||||
102012C003 |
安全儀表與自動控制系統(tǒng)工程設(shè)計 |
3 |
48 |
16 |
32 |
7 |
||||
要求學(xué)分: 5 |
||||||||||
要求學(xué)分: 32.5, 要求完成子模塊數(shù): 2 |
||||||||||