為培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力，學院教師在專業(yè)先導實驗課教學中引入問題驅動、自主探究、做學教相融合的教學理念，通過組織本科生進實驗室、指導學生科學創(chuàng)新項目、開展課程設計和學科競賽等途徑，提升學生實踐能力和創(chuàng)新意識。
學院有4個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實驗室，1支創(chuàng)業(yè)團隊被評為“北京地區(qū)高校大學生優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團隊”并榮獲“一等獎”。學生參加互聯(lián)網+、挑戰(zhàn)杯等學科競賽，2019年獲北京市互聯(lián)網+大賽一等獎1項、三等獎7項；挑戰(zhàn)杯北京市二等獎1項。學生多年參加全國金相大賽，斬獲佳績，2019年獲團體第二名，個人賽第一名和第二名。
同時，學院積極組織學生參加美國數學建模競賽、全國大學生英語競賽和全國大學生數學建模競賽等賽事，均取得良好成績。2019年我院學生在學科競賽方面獲得省部級以上獎項42項。
