為夯實(shí)青年教師業(yè)務(wù)基本功，提高教學(xué)質(zhì)量，新能源與材料學(xué)院于2021年12月31日在四教406成功舉辦了學(xué)院第二屆青年教師教學(xué)能力基本功比賽。校教學(xué)專家組組長(zhǎng)吳勝和教授、郭紹輝教授、高萬(wàn)夫教授和院教學(xué)專家組共7位教師擔(dān)任教師評(píng)委，4名學(xué)生擔(dān)任學(xué)生評(píng)委，比賽由副院長(zhǎng)邱萍教授主持。比賽共9位教師參加，青年教師們充分展現(xiàn)教學(xué)技能，以“兩性一度”金課標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容。最終，本次比賽共評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)4名，此外還分別評(píng)出最受學(xué)生歡迎獎(jiǎng)和最佳教學(xué)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)。
賽后，吳勝和在總結(jié)講話中指出，教師在授課中要做好導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生興趣，要提升內(nèi)容吸引力，優(yōu)化語(yǔ)言和排版，要讓學(xué)生學(xué)有所獲，知識(shí)、能力、素質(zhì)全面提高，授課內(nèi)容要有高階性，遞進(jìn)式互動(dòng)交流，啟發(fā)學(xué)生思考。郭紹輝指出，授課要注重引用例題，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)有所用，教學(xué)反思要回顧存在問(wèn)題與改進(jìn)措施，查找不足。高萬(wàn)夫強(qiáng)調(diào)，授課過(guò)程要把握課堂節(jié)奏，語(yǔ)言富有感染力，進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué)，加強(qiáng)與學(xué)生互動(dòng)交流。
青年教師教學(xué)基本功比賽為我院青年教師提供了交流與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)了青年教師愛(ài)崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度，使青年教師在比賽中得到鍛煉，不斷提高自身教學(xué)技能，在教學(xué)崗位上迅速成長(zhǎng)。
