2019年10月8日，化學工程與環(huán)境學院在化工樓B-403會議室召開了青年教師交流座談會。本次會議就“青年教師教學成長”、“課程存檔材料規(guī)范”和“教師職稱晉升準備材料規(guī)范”三個主題展開培訓交流。
會議開始，姜桂元副院長首先分享了對本科教學的理解，解讀了學校與學院系列教學文件，對青年教師教學發(fā)展規(guī)劃提出了要求。周亞松教授在此基礎上進行了進一步的闡述和交流，要求青年教師要做到“三主動”，主動跟蹤、主動學習、主動參與，做到及時了解學校相關政策，積極參與教學團隊的教學討論和教學研究。
隨后，孟祥海教授對于本科教學課程存檔材料規(guī)范和試卷評閱進行了詳細的講解，要求存檔材料齊全、成績標注明細清楚、小測和期中考試試題和答案準確。試卷難易程度適中，成績應形成梯度。試卷存檔后分數(shù)有誤需要修改，要在修改處注明修改后分數(shù)、姓名、時間。
最后黃星亮老師對于教師職稱晉升的材料準備進行了講解，同時強調(diào)注重教案邏輯、課堂氛圍、課堂記錄等幾方面的教學積累。鼓勵青年教師積極和其他老師進行交流。
在四位老師講解結束后，青年老師們積極發(fā)言討論，幾位培訓教師針對提出的問題逐一解答，會議在融洽的氛圍內(nèi)圓滿結束。
化學工程與環(huán)境學院
2019年10月15日