2012屆畢業(yè)生即將離開(kāi)母校，踏上新的人生征程,。為切實(shí)維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定,，營(yíng)造健康有序,、生動(dòng)活潑的校園環(huán)境和氛圍,，讓畢業(yè)生能夠文明離校、溫暖離校,，學(xué)校擬組織開(kāi)展系列畢業(yè)生文明離?；顒?dòng)，引領(lǐng)廣大同學(xué)繼承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),，不斷增強(qiáng)使命意識(shí)和責(zé)任意識(shí),，充分展示大學(xué)生文明、守紀(jì),、誠(chéng)信,、愛(ài)校、敬業(yè)的良好形象,。
一,、高度重視，明確分工,，做好常規(guī)工作
1. 各相關(guān)單位成立畢業(yè)生文明離校工作小組,，制定畢業(yè)生離校值班表,；
2. 制定緊急預(yù)案，及時(shí)處理突發(fā)事件,；
3. 制作展板橫幅,，加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍,；
4. 過(guò)好畢業(yè)班黨支部組織生活,，要求畢業(yè)生黨員和學(xué)生干部切實(shí)發(fā)揮模范帶頭作用；
5. 畢業(yè)班輔導(dǎo)員加大對(duì)全體畢業(yè)生畢業(yè)教育的力度,，深入了解畢業(yè)生就業(yè)情況,、畢業(yè)生情緒，對(duì)畢業(yè)生密切關(guān)注的就業(yè)及生活等各方面的問(wèn)題,，給予足夠的關(guān)心和幫助,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、有效解決問(wèn)題,；
6. 繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生的安全教育工作,，加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行防火、防盜,、人身,、財(cái)產(chǎn)安全等方面的教育和檢查工作；
7. 加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生的誠(chéng)信教育,，關(guān)注貸款學(xué)生的就業(yè)去向和思想動(dòng)態(tài),；
8. 開(kāi)好畢業(yè)生晚會(huì)和座談會(huì)，組織好歡送畢業(yè)生籃球,、足球友誼賽等文體活動(dòng),；
9. 資助中心在潤(rùn)杰公寓長(zhǎng)期組織接受畢業(yè)生物品捐贈(zèng)。
二,、思路創(chuàng)新,，資源整合，推進(jìn)特色工作
本著資源共享,、提高效率的原則,，學(xué)工部、團(tuán)委,、就業(yè)指導(dǎo)中心將聯(lián)合各院系,，將特色活動(dòng)進(jìn)行優(yōu)化整合，擬在全校開(kāi)展以下活動(dòng)：
1. 畢業(yè)生升旗儀式
畢業(yè)生離校前最后組織一次參加升旗儀式,，全體畢業(yè)生,、全體學(xué)工干部參加，時(shí)間初步定在6月20日周一6：50。
2. 畢業(yè)生紀(jì)念光盤及紀(jì)念幣
6月20日前制作完成并發(fā)放給各位畢業(yè)生,。
3. “我的宿舍我的家”大掃除活動(dòng)
6月20日,，組織畢業(yè)生在離校前對(duì)宿舍進(jìn)行大清掃，做文明畢業(yè)生,。同時(shí)對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí)和活動(dòng)過(guò)的部分教室,、實(shí)驗(yàn)室、教師辦公室,、場(chǎng)館進(jìn)行清掃活動(dòng),。
4. “寫(xiě)在離別時(shí)”––2012屆畢業(yè)生專題微博大賽
參賽者以“寫(xiě)在離別時(shí)”為主題，圍繞畢業(yè)離校之際對(duì)母校,、對(duì)師長(zhǎng),、對(duì)同學(xué)的依依惜別和感恩之情，撰寫(xiě)專題微博,，字?jǐn)?shù)140字以內(nèi),。以單條微博為單位投稿，參加評(píng)審,。大賽組委會(huì)在初評(píng)的基礎(chǔ)上,，評(píng)審50條優(yōu)秀微博參加復(fù)賽網(wǎng)絡(luò)投票，以BBS投票結(jié)果最終確定獲獎(jiǎng)微博,。
5. “成長(zhǎng)的足跡”––2012屆畢業(yè)生主題攝影大賽
參賽者以“成長(zhǎng)的足跡”為主題,，圍繞自己在校期間學(xué)校的發(fā)展變化或自身的成長(zhǎng)經(jīng)歷，提交自己拍攝的照片資料,，要求作品必須原創(chuàng),，單張照片或組圖參賽均可。大賽組委會(huì)邀請(qǐng)?jiān)u審專家對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)審,。
6. 難忘師恩”––拜訪自己最尊敬的一位老師
畢業(yè)生離校之際,，去實(shí)驗(yàn)室或者辦公室拜訪對(duì)自己影響最大的老師，再次聽(tīng)取老師的囑托和教誨,，并留下對(duì)老師最真摯的祝福,。
7. 愛(ài)心中轉(zhuǎn)站
6.25-6.27，在潤(rùn)杰公寓組織接收畢業(yè)生物品,、書(shū)籍捐贈(zèng)，整理歸類后免費(fèi)發(fā)放給新入學(xué)的貧困學(xué)生,。
化工學(xué)院
