搶劫和搶奪危害性大,，騷擾性強,，同學們要特別注意防范,。
一,、校園內(nèi)的搶劫具有哪些主要特點？
●作案時間為休息時間或行人稀少夜深人靜之時,。
●作案地點多見于偏僻,、陰暗、人少的地帶,如樹林中,。
●遭搶者多是攜帶貴重物品,、單身行走,、談戀愛滯留于僻靜無人地帶的大學生。
●罪犯多是校園附近無業(yè)流動人員,。
二,、如何預防搶劫和搶奪案件？
●外出不攜帶過多顯眼的現(xiàn)金和貴重物品,。
●不炫耀或顯露現(xiàn)金或貴重物品。
●現(xiàn)金或貴重物品最好貼身攜帶,。
●盡量避免在午休,、深夜或人少的時候單獨外出。
●不單獨滯留或行走在偏僻,、陰暗處,。
●發(fā)現(xiàn)有人尾隨或窺視，要朝有人,、有燈的地方走,。
三、萬一遭受搶劫該怎么辦,？
●如果具備反抗能力和時機,、應及時發(fā)動進攻，制服或使作案人喪失繼續(xù)作案的心理和能力,。
●在抗衡時,，可借助有利地形、利用身邊的磚頭,、木棒等足以自衛(wèi)的武器與作案人相持,，使作案人短時間內(nèi)無法近身。
●無法與作案人抗衡時,，可看準時機向有人,、有燈光或宿舍區(qū)奔跑，并大聲呼救,。
●當已處于作案人的控制之下無法反抗時,，可按作案人的要求交出部分財物，巧妙地用語言與其周旋,，使作案人放松警惕,，看準時機反抗或逃脫控制。
●采用間接反抗法,。即趁其不注意時在作案人身上留下暗記,，如在其衣服上擦點泥土、血跡,；在其口袋中裝點有標記的小物件等,。
●盡量準確地記下其特征,，如身高、年齡,、體態(tài),、發(fā)型、衣著,、胡須,、傷疤、語言,、行為等特征,。
●及時報案，準確描述作案人特征,，以有利于相關部門及時組織力量布控,，抓獲作案人。
●牢記“人身安全第一”,，必要時痛舍財物以保全人身安全,。
